带孩子太难了！
有了孩子之后，大部分家长应该都有类似的想法吧！
有的孩子走到哪拆到哪，父母跟着收拾也收拾不完……
有的孩子精力旺盛，让人觉得“遛娃”这个词根本不对，明明就是娃在遛爸、遛妈……
不过，每次我一抱怨，家里的老人就要说：“越聪明的孩子越难带！现在难带是好事。”
那么，我们就来看看宝宝有哪些看似“烦人”实则是聪明的表现呢？
一、爱搞恶作剧“恶作剧”这个词，一听就是熊孩子的小阴谋。
不过，换一种角度想，能设计出一个“恶作剧”说明孩子有自己的想法，能为自己的想法付出行动，甚至能真的将家长骗过去，这说明孩子的鬼点子多、实践能力强，是个具备独立思考能力的小聪明呢！
当然啦！也不是说恶作剧就是好的，面对爱搞恶作剧的孩子，家长也要教他明辨是非不能做坏事。
二、精力过剩、好动有些孩子精力太旺盛，一刻也闲不住，不停的翻来翻去、爬、走、跑……
小孩子安全意识差，家长又离不开，老胳膊老腿被折磨的不行！
实际上，当孩子动来动去时大脑正处在活跃的状态中，孩子的身体协调能力会越来越好。
而且，适当的运动可以促进大脑分泌多种有益的神经递质，可以帮助大脑提升专注‘力、记忆力等能力。
三、总是把玩具拆了装、装了拆有些孩子，特别喜欢搞破坏，有时求了好久才到手的新，玩了一会也会想法把它拆掉，一点也不懂珍惜！
事实上，当孩子如此做，恰恰证明了他的手、眼、脑协调能力很好。
而且说明孩子有好奇心，同时又肯付出时间和精力探索，适当引导的话，将来一定是个爱学习的孩子。
如何培养聪明的孩子？如果你家的孩子也有以上三种表现，说明孩子很聪明，父母不要急着去制止！
而且，越聪明的孩子越需要家长的重视和培养，不能浪费了孩子聪明的小脑瓜。
0-6岁：系统的早教
幼儿教育学家蒙特梭利发现，每个孩子从出生起都要经历一系列的“敏感期”，也就是某一方面的发育黄金期。
比如语言敏感期（0-6岁）、阅读敏感期（4.5-5.5岁）、数学敏感期（4-6岁）……
这些敏感期多集中在0-6岁，因此0-6岁家长要帮孩子做一些系统的早教，做好启蒙。
6岁后：初步思维成长阶段
6岁之后，大脑进入抽象逻辑思维发展的关键阶段。
家长可以利用一些思维游戏来促进他的大脑发育，比如数独、鲁班锁等益智类的游戏都是不错的选择。
需要注意的是，一开始最好先让孩子接触一些简单有趣的益智游戏，通过赢的成就感激励孩子继续钻研、动脑。
从小为孩子做好大脑发育是非常重要的，父母一定要抓住此阶段，找对方法，给孩子做好大脑发育，从而让孩子更好地成长！