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儿童口吃是语言发育障碍的表现吗?4大治疗方法助孩子改善

由 合永顺 发布于 健康

作者:儿科医生李树珍

儿童口吃也是语言发育障碍的一种表现,很多家长都很担心,当自己的孩子出现口吃的症状,家长一定要弄清楚原因,才能及时地帮助孩子改善。

那么,儿童口吃的原因有哪些?

1、模仿。语言学习阶段,是宝宝模仿能力最强的时期。强烈的好奇心导致宝宝经常模仿别人的行为,在语言方面也是这样。比如,在日常生活中,在电视或电影场面中,当出现有口吃情节时,在强烈的好奇心和模仿兴趣的驱使下,宝宝便会模仿和学习。

爸爸妈妈应尽量避免宝宝与口吃患者接触,看电影电视时有口吃情节应尽量跳过。对于宝宝已经习惯性的模仿口吃,切勿急躁,更不应该责骂,而是要耐心地疏导。

2、压力。现在的父母对宝宝的期望通常都很大,幼儿园就要开始学外语、学音乐,如果宝宝在这些方面表现得不如人意的话,有的家长或老师就会采用惩罚、打骂等手段,这些都会增加宝宝的心理压力,从而导致口吃。尽量避免给宝宝太大的压力,尽量让宝宝做他力所能及的事情。

在宝宝说话、做事时不要大声催促、呵斥,不要和别人家的宝宝攀比,不要过于严格地要求宝宝,要时常鼓励宝宝。

3、紧张。有些宝宝天生性格内向、害羞,不愿与人交往,与人交流时会手足无措,??紧张导致语无伦次,便会出现口吃。

那么,儿童口吃应如何治疗?

1、言语训练:言语训练是矫治口吃的重要方法,例如改变口吃习惯急、快、猛、重的说话方式,运用放慢语速、诱导发音、轻柔发音、运用气流以及形成说话的节律和韵律等发音技术。

2、放松训练:在支持疗法的基础上,对患儿进行渐进性放松疗法或生物反馈性训练,通过全身肌肉及其他生物指标的调节,以达到全身放松逐渐消除紧张绪的目的。

3、父母的教育方式:儿科医生表示,在幼儿语言发育期间应有一个良好的家庭环境,父母应注意自己的教育方式和态度,不能急躁,更不能采用粗暴的方式对待儿童,耐心和激励会起到较好的效果。这样可以有效地预防儿童口吃的发生。

4、消除心理障碍:对于口吃患儿要做好树立信心、消除精神紧张和家长引导等。

所以,在孩子语言发育的重要时期,家长一定要注意孩子的语言环境,进行良好的教育和语言训练,避免观看影视剧中的口吃的情节,这样才会让孩子避免口吃,正常的发声。

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