楠木轩

家长需要对孩子进行“挫折教育”孩子才能变得更加强大

由 无英 发布于 健康

为什么同样是面对生活中的挑战或失意,有些孩子会很快缴械投降,而有些孩子不会被击败,沉着应战,越战越勇呢?生活中难免会遇到坎坷,父母要教给孩子勇气面对这个充满未知的世界,告诉孩子:输得起才能赢得了。

孩子在成长过程中总会碰到困难和挑战,有时他们会成功,但更多的时候他们会失败。一些孩子会因为受到一点儿挫折,一点儿批评,就会变得萎靡不振,失去自信。父母一定要从小加强对孩子进行挫折教育,培养 “挫折忍受力”,教会孩子有强大的内心,以正确的态度和方法面对生活中的挫折。

对于那些刚毅、天生不愿服输的孩子,我们应该慢慢地向他们强调:“输赢并不是最重要的,不要太在意最后的结果,重要的是自己享受这个过程。世界上没有常胜将军,只要自己觉得努力了,对得起自己的心就可以。”

当感觉孩子抗挫能力弱时,很多家长想的都是——从孩子入手去改造他,以为如此就可以让孩子坚强一些。殊不知,孩子本身并没有错,也并不存在问题。“改造孩子,使其坚强”的做法治不了本,甚至连标也治不了。

这些年,越来越多的家长意识到挫折教育的重要性,认为这个事情应该从小抓起。于是,在宝宝遭遇挫败、出现挫折感时,就有家长尝试着狠下心,采取冷漠面对的方式。

甚至有一部分家长在孩子才几个月大时就开始着手开展“抗挫训练”:孩子哭了,故意让他多哭一会儿,不予理睬;孩子有需求,故意拖延一会儿,意在让孩子明白,他需要学会克制,学会坚强地面对。

可是,小宝宝是活在当下的,这样的方式真的能提升抗挫能力吗?绝非如此!

最常见的是,当孩子有情绪而哭闹时,不少家长会说:“不要哭!别哭!勇敢的孩子不哭!”以此半强迫半劝说地使孩子止住哭声。对男孩,大家的要求会更苛刻些。“男儿有泪不轻弹”,这个观念自古以来就深入人心,也成了我们养育男孩的一条准则。

然而,这样的方式常常使我们的孩子貌似强大,实则内心很脆弱。他们的“强大”成了掩盖内心恐惧、讨好家长的面具,这张面具不过糊了一层薄薄的纸,稍稍用点力,一捅即破。

这也是很多孩子上了大学(甚至在中学)稍微经受点挫折就跳楼自杀的一个重要原因。在这样的环境下长大的孩子,当他内心脆弱时,无法从父母那里得到支持与帮助,心灵得不到滋养,自然没有强大的可能。

所以,这种貌似合理的挫折教育的方式最终会陷入“越教育,抗挫折能力越弱”的恶性循环,适得其反。或者貌似效果很好,实则经不起考验。

如果孩子成功地克服了挫折,但是父母没有帮助孩子进行总结,那么这也会弱化"挫折教育"的效果。

父母应该先让孩子总结自己在面对挫折过程中所犯的错误,以及相应错误的解决方案,总结经验,避免下次犯错。然后,父母可以让孩子将反馈说给父母听。对于正确的点,父母要鼓励并给予赞扬;对于错误的点,父母要及时纠正;对于孩子没有涉及到的点,父母要及时补充。

一次挫折,可以让孩子学到很多东西。但是,如果父母不能把握好"挫折教育"的度,一次挫折也会让孩子失去很多东西。所以,父母一定要把握好"挫折教育"的度,让孩子能够在挫折中成长。