当孩子3-6岁时,如果能改掉四点性格,将来会大有出息

科学研究指出:孩子在3-6岁时,是性格形成的关键时期,所形成的思想观念和行为模式,基本上会影响一生。

许多家长在这个时期总是强调孩子的学习,对于性格行为特点却没有很重视。其实孩子未来的成功主要取决于他们的性格,所谓“性格决定命运”。 如果家长能够在这个时期纠正他们三种行为,对于他们未来的成长大有裨益。

当孩子3-6岁时,如果能改掉四点性格,将来会大有出息
一、很害羞。

许多害羞孩子的父母都有这样的经历:当他们在家的时候,孩子们声音洪亮,能唱能跳,但一旦来了陌生人,他们的孩子好像变了一个人,一声不吭,甚至躲在大人身后。 最尴尬的情况是,孩子拒绝向长辈们问好,或者如果叔叔阿姨想开个玩笑,他们往往很敏感,让气氛很尴尬。 

事实上,害羞的孩子并不总是害羞。他们大多数的害羞只表现在陌生的环境或陌生人面前。 害羞的孩子通常很安静,遵守规则。但是,不可否认的是,害羞的孩子害怕陌生的环境和事物,他们的“安全区域”很小,所以他们适应得很慢,需要很长时间 这些孩子害怕登台表演,跟同龄人交往不多,不喜欢竞争,所以他们经常失去很多机会。 

在这个竞争激烈的时代,害羞的孩子也可能有自卑情结,从而怀疑自己的自我形象…所以,父母多让孩子接触外面的世界,培养他们大方阳光的个性,积累社交的经验,慢慢让他们改掉害羞的特点很重要。

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二、爱发脾气。

根据研究:情商在80%程度上决定了一个人是否能成功。情商最重要的组成部分是情绪管理能力。而情感控制是父母教育的一部分,需要付出很多努力来做好。 对于那些天生不耐烦的父母来说,教他们的孩子如何管理他们的情绪无疑是更困难的。通常,坏脾气的孩子的父母很可能是坏脾气。 

父母们要知道,爱发脾气对于解决问题作用不大,却可能让周围的人都远离自己,所以一定要让孩子改掉这个毛病。

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三、总说“我不行”。

许多孩子经常把这句话挂在嘴边,让他们的父母很揪心,因为自信心是一个人成功的基础,没有了自信,那么其他方面都很难有进步和起色。 从心理学观点看,3-6岁是儿童发展自信心的关键期,对小学乃至成年都有重大影响。但许多父母经常用各种表扬来鼓励孩子,孩子却还是常把“我不行”、“做不了”挂在嘴边。

近来研究发现,孩子挫折承受力弱,主要原因居然是家庭误用“赏识教育”。很多父母(老人)为了鼓励孩子,经常说他们“真棒”、“最聪明”,一点点进步都夸赞不已。 

但是,孩子在外获得的信息与此反差很大,他们很容易就发现完全不是那么回事!--自己不但不是最棒的,在有些方面还差距很大。所以家长这种行为,反而导致孩子自信心从此一落千丈。

另外家长关注过多,也是造成孩子挫折承受力弱的一大原因。这些孩子通常太敏感,怕出错,太在意周围人对自己的看法,反而变得畏手畏脚,不敢轻易尝试。

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四、性格不合群。

许多孩子在这个年龄已经开始了一定的社交,在幼儿园跟周围小区中都会有一定的朋友,有一定的集体活动。

但有些小孩子显得格格不入,在集体中经常被边缘化,或者不想参加集体活动。 不要小看这一点,因为根据研究,在幼儿园阶段的社交方式很大程度上就是一个人一辈子的交往方式。

要想让孩子以后在社交方面没有障碍,那么在幼儿园阶段就要想方设法让孩子能融入集体,享受集体活动的快乐,能够自如的跟其他小朋友交往。 

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