教育孩子是个漫长的过程，同时也是家长的一场修行。孩子不懂礼貌、做事不专心等等，家长总觉得是孩子年龄小，不急于管教。但孩子不会一夜长大，他所有品质都是在成长中一点一滴积累起来的，错误的习惯需要家长的及时引导和纠正，才能避免越大越难改。
通常来说，孩子两岁后就能给他立规矩了，因为此时孩子语言表达能力、语言理解能力都有了很大提升，能够明白大人的意思，理解哪些能做、哪些不能做。上幼儿园之后，孩子的自我意识有了进一步提升，更要及时纠正的他的坏习惯。如果孩子有下面四种行为，家长一定不能惯着！
一、讲脏话
孩子刚进幼儿园，语言能力有了很大提升，他们开始喜欢去模仿别人讲话。有些脏话孩子不知道什么意思，看到别人讲自己也讲，如果家长对此反应强烈，他们会更兴奋，觉得受到了关注，加重说脏话的频率。
面对孩子说脏话，如果他只是无意识的模仿，家长大可不必理会，孩子觉得没意思就不会再讲了；如果孩子是为了宣泄情绪，那家长就要告诉他“这是不好的行为，爸爸妈妈不喜欢你这样”，然后告诉他如何正确地去表达情绪。
二、不讲礼貌
争夺别人的玩具、做错事不说对不起、冲家长吐口水等等，这些都是没礼貌的行为。礼貌是人的通行证，也能决定给他人第一印象的好坏。家长从小就应教育孩子基本的礼貌，并及时纠正和引导他的不礼貌行为。
三、不守规矩
孩子三岁已经可以立规矩了，提前告诉他哪些事情是要做的和不许做的，比如晚上九点前上床睡觉、在电影院不能大声喧哗等，并约定好相应的惩罚措施。一旦孩子破坏了这些规矩，那家长就不能心软，按照约定好的措施去惩罚，惩罚措施可以是三天不许看电视、一周不许吃零食等等，既能起到教育作用，又不会对孩子身心造成伤害。
四、自私
孩子性格自私，什么都只为自己考虑，遇到好吃的就自己占着，做错事就推卸责任，这是十分不好的行为。孩子性格自私，多数是家长太过溺爱所致，不要过度把孩子当成生活重心，避免让孩子产生优越感，认为家长或他人都要为自己无条件牺牲，性格自私导致人际关系差。
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