小孩子自尊心强，这并不是坏事，可若是自尊心太强了，长了一颗“玻璃心”，这可就坏了！孩子极容易会脸皮薄，受不了半点批评，稍有人指责他，他就会痛哭不已，让外人感觉他受尽了委屈。这样的孩子爸妈不加紧引导，性格只会越来越糟糕，容易影响长大后的社交和事业发展。
孩子打翻了牛奶杯，没等妈妈开口，孩子就大哭起来
小乐是个懂事的孩子，平时总被妈妈夸“太优秀了”。结果不知不觉间，小乐就成了一个高自尊，根本禁不起别人指责的孩子。但凡家里人谁说了她几句，小乐就先受不了了，会觉得很丢面子。
有一回小乐做事不小心，意外把牛奶杯给弄了，小乐刚要拿抹布擦干净，却看见妈妈正往她这边走。妈妈只是随口说了一句：“怎么搞的啊，小乐，你怎么这么不小心呢？”
小乐就哇地一声，大哭了起来。她撒娇地扑进了妈妈的怀里，拍打着妈妈的身体说：“妈妈，我不许你说我！”
妈妈先愣了一下，这才惊讶地发觉，孩子太玻璃心了。妈妈并没有指责孩子的意思，孩子却自责不已，误以为自己就是个小笨蛋。妈妈很担心，这样高自尊的孩子，经不起挫折打击，受不了指责非议，说哭就大哭，如此敏感脆弱，将来可怎么办啊？
妈妈的担心不无道理，一个玻璃心的孩子，确实跟普通孩子是两个模样，看表现就能看出来。
玻璃心的孩子，通常有这两种表现，若你家孩子有要小心了！
①高自尊，受不了批评
教育的本质，是父母的修行。把孩子培养成高自尊的样子，其实很可能是爸妈平时“过度捧杀”的结果。
爸妈对孩子的教育理念，如果总是夸奖、鼓励，把孩子捧到天上。那么，孩子很可能会误以为自己十全十美，根本就接受不了自己有半点瑕疵，受不了他人的指责和批评。一旦孩子被议论，被批评，孩子就会自觉难过。
②说哭就哭，根本“输不起”
小孩子总想把一件事做好，这是好现象。但如果孩子想要把事情做好，却在遇到挫折时，不积极去解决问题，而是说哭就哭，抱怨痛恨自己，陷入这种情绪中无法自拔。孩子认为自己输惨了，摆出来一副输不起的样子。那么，这样的孩子就是典型的玻璃心，抗挫能力太差了。
生活里，不管您的孩子是哪种典型表现，一旦孩子长期如此，不尽早改变。那等孩子入学了，或是步入社会了，必然会很受痛苦，备受折磨。所以，身为家长，一定要越早干预，越早越好一些。
如果孩子“玻璃心”，家长要及时干预，越早越好
首先，不过度捧孩子，对孩子的评价要客观
有的妈妈很宠娃，总觉得自己生的孩子，特别的优秀，难免会每天夸娃捧娃，根本就停不下来。可这样的捧杀模式，却会把孩子给捧“晕”了。小孩子可能也分不太清楚，哪句话是公正的评价，哪句话是妈妈的鼓励。
孩子容易自我麻痹，培养出过高的自尊心，最终变成一个只接受表扬，不乐意听别人建议和批评的人。往往越是这样的孩子，越有一颗玻璃心。
因此，妈妈发现孩子有了这方面的问题后，要尽早改正跟孩子的交流模式，不去捧娃。举例来说，平时妈妈在夸奖孩子时，要具体到细节。比如，孩子写字有进步时，不能只是夸孩子太棒了，太优秀了。而是要告诉孩子，字写比昨天好看了，又进步了，鼓励孩子继续加油。
最后，提高孩子的逆商才是关键
杨澜曾说过：“现在输不起的孩子，以后永远都赢不了。”
能拉大孩子差距的往往不是智商和情商，而是孩子的“逆商”！如果孩子逆商不高，有一颗玻璃心，就容易在遇到挫折时一蹶不振，输不起，那么很难在挫折中崛起，并不会越挫越勇。这样的孩子，即使智商和情商都不错，但因为输不起，长大后可能很难有大作为。
那么，具体怎么培养孩子的逆商呢？
A.父母可以尝试跟孩子讲道理，如果理解不了，再用角色扮演的方法
比如说，父母要告诉孩子挫折只是暂时的，而且是每个人都会遇到的难题，只有勇敢不玻璃心的小朋友，才能闯关成功。
如果孩子听不进去道理，可以经常玩角色扮演的游戏，比如模拟孩子受到批评的场景，或者遭到别人拒绝的场景，让孩子了解到哭是没用的，勇敢才能解决问题。
B. 多带孩子去艰苦的地方历练，比如偏远的山区，孩子能体验生活的不易
有些生活在底层的人们，真的十分不易，都很难吃饱，哪有时间来“玻璃心”，所以多带孩子去贫困的地方体验生活，孩子抗挫折能力会强一些。
C. 给孩子给相关的绘本，让孩子从小故事接受大道理，从而潜移默化地提高抗挫折能力。
前面两个方法是不错，但都有局限性，家长可以讲道理，但孩子可能听不进去；家长没有太多时间跟孩子玩角色扮演，更不可能经常带孩子去体验底层生活，这样的话就可以用绘本来长久地影响孩子。反正亲子阅读是睡前不可少的，何不重点来阅读关于挫折方面的绘本呢？