在一些公共场所，我们常常能在一些显眼的广告牌、字幕，横幅上看到这样几个字：“劳动最光荣”，社会通过这样的宣传方式，让劳动观念和意识能够深入人心。然而在不少青少年群体中，不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象屡见不鲜，让人担忧。劳动不仅仅是宣传口号，更需要付出实际行动。国家对于劳动也是采取了很多的政策和方针。对于学龄期的孩子来说，在校学习期间，劳动是除了学科课程以外的必修课，学校也是根据国家的要求配套相关的教育措施和方案，保障劳动教育的时间，通过劳动教育能够更好培养孩子的劳动能力，更好的为国家建设和发展做贡献。所以劳动是非常有必要的！劳动是一个长期的过程，需要从小培养，从娃娃抓起。这样才能发挥劳动的价值和意义。对于还在劳动萌芽期的孩子来说，劳动直接体现在做家务上。
从小做家务的孩子，不仅仅是体力的付出，更是一种成长的智慧。有教育专家指出，孩子在做家务的过程中，能够很好锻炼身体的协调能力、逻辑思维能力以及培养良好的行为习惯，在今后的工作和生活中比不会做家务的孩子更具有更多的优势和竞争力。从小做家务的孩子，这几个优势很明显，快来看看你家孩子身上是否具备。
很多家长为了能把更多的精力放在学习上，从而提高学习成绩，家长会做更多的家务，殊不知孩子做家务的过程，也是知识的学习过程。因为孩子做家务时，手脑并用，是对生活的探索过程，能够发现生活中的一些奥秘，积累了一定的生活常识，从而让孩子的知识储备量更加丰富。孩子经常做家务，协调性得到很好的发展，身体也会变得灵活，做家务还能促进孩子大脑中枢神经发展，使得孩子变得更聪明。
每个孩子出生后都是一个独立的个体，他们在成长过程中，会慢慢养成独立的习惯，学会独立承担相应义务和责任。然而一部分部分的家长对孩子保护的“过好”，事事包办，对孩子过分地溺爱，从而导致孩子缺乏独立的能力，如果家长放任其成长，那么孩子在家依赖家长，在外依赖朋友，没有独立意识，也没有养成独立的能力，一旦没有家长和朋友的帮助，需要自己独立面对生活中的问题时，就会变得慌张，也会变得孤立无援，一些孩子甚至无法维持维持正常的生活。孩子从小学会做家务，本质上是提升孩子的生活自理能力，为了孩子提前适应社会集体生活而做的准备工作。会做家务的孩子，将来在离家较远的学校上学，即使住校，开启住宿生活也能够更好地适应集体生活。在学校住宿生活中把各种事情处理得游刃有余，显得更加独立自信。
很多孩子认为，做家务是一件无聊且枯燥的事情，有的孩子甚至把做家务当成是一种任务。希望能早早结束。这样的劳动起不到任何的教育效果。所以家长引导孩子做家务乐趣，这样孩子在做家务的时候会更用心感受生活，明白生活中的真谛和意义。
很多教育，其实说教的效果最不尽如人意，行动教育，往往能够带来意想不到的效果。家长苦口婆心在孩子耳边说做家务的好处和优点无数次，不如让孩子亲身经历一次！我们总是担心孩子以自我为中心，久而久之会养成自私自利的行为习惯，将来走向社会，也会产生不利的影响。而做家务就是让孩子培养换位思考的意识，学会在劳动中不仅仅照顾自己，也学会服务他人。孩子在做家务的过程中也能体会到劳动的辛苦，明白家长工作的不容易，能更好地体谅和感恩父母。在社会生活中也能设身处地为别人考虑。这样的孩子在为人处世上更显高情商。高情商的孩子在学习、工作和生活上更具有优势。
孩子在做家务过程中的发展成的优势还能成为孩子人生中亮眼的名片。做家务的好处不言而喻，你家的孩子开始做家务了吗？快快行动起来吧！
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