对于不会说话的孩子来说，哭泣是他唯一能用来发泄情绪的方式。
执笔：张大猫
定稿：欧阳比文
昨天陪表妹带娃去社区的医院接种疫苗，好家伙，那场面真堪称是“人间炼狱”，嚎啕声此起彼伏，不管扎还是没扎，先哭了再说。
家长们也都在努力的使出浑身解数，想尽一切办法哄娃不哭。有讨好的、有物质诱惑的，当然也有厉声威胁斥责的。
这种情景其实很常见，只要孩子一哭，当父母的情绪立刻就不对了，各种反应即时涌上心头，不安、自责、烦躁、焦虑甚至是恼火。
于是下一秒，各种对策立刻实施，或哄或吼，总之只要宝宝不哭了就行。孩子停止了哭泣时似乎问题就解决了。
但是家长们有没有想过，这种做法真的好吗？当然不是，甚至说，强行制止孩子哭泣非但不是什么好事，反而是对孩子的一种伤害。
一提到这个问题，很多人肯定会嗤之以鼻，这不废话么，谁喜欢孩子哭啊，开开心心的多好啊，孩子哭他自己不也难受吗？哭多了身体也受不了啊。
在很多人眼里，“哭”并不是一种好情绪，“笑”才是好情绪，所以，他们都希望孩子能够赶紧“摆脱坏情绪，调整到好情绪”。
但事实上，哭或者笑都是孩子儿童时期最常见的两种情绪，本身并没有好坏之分，所谓“坏情绪”只是我们家长给孩子贴的标签，
因为孩子的“哭”影响到我们了，让我们的情绪“变糟糕了”，所以对我们来说，孩子的哭才是“坏情绪”。
如果孩子在家里哭还好，一旦在外面哭起来，父母恨不得有什么办法让孩子立刻停止哭泣，这种想法的底层逻辑就是不想让旁人看起来“我们是坏父母”。
因此只要孩子不哭，啥办法都行。
所以你看，问题的本身不在孩子，而在家长，我们采取各种办法制止孩子哭泣，实际上解决的并非孩子的问题，而是我们自己的问题。
试问一下，有多少家长在制止孩子哭泣的过程中，真心实意的去想过孩子为啥哭？想过去寻找孩子哭泣的根本原因？在家里或许偶尔还有这种耐心，在外面大都就不会了，只想着孩子赶紧停止哭泣。
孩子从出生起，第一个要学会的就是哭，哭泣代表了孩子要表达的各种需求情绪，饿了要哭、尿了要哭、难受了要哭、害怕了要哭等等。
对于孩子来说，哭是他们有问题、表达需求的唯一交流方式。
还有许多家长觉得，孩子爱哭如果不制止，就会让娃养成坏习惯，于是就会选择性的忽视宝宝的哭泣，实际上是在忽略娃的求救信号，久而久之，孩子的安全感就会建立不起来，变得患得患失。
伴随着孩子慢慢长大，他们的哭声中会包含更多的含义，家长如果只是一味的制止孩子哭泣，反而会影响他们对自己情绪的正确认知。
他们本身十分难受，除了哭不知道该怎么办，而通过哭来向父母求助的这种方式往往又会被父母制止，在无助的同时他们还会下意识的认为，父母不关心我，不爱我，不在乎我。
仔细想想你面对孩子哭泣时说的话就知道了。
“宝宝不哭，坚强起来。（直接否定孩子情绪）”
“别哭了，烦不烦啊！（反感、讨厌）”
“哭啥哭，再哭揍你了啊（威胁、恐吓）”
“有啥可哭的，哭能解决问题吗？（抱怨）”
“你瞅瞅别人家孩子，咋就你这么爱哭呢！（否定孩子）”
“好了好了，咱不哭了，吃颗糖就好了/咱们玩玩具去。（转移注意）”
家长的这些语言和态度，其实从根本上就没有正视孩子的情绪，只是在给予孩子否定，他们的问题并未因此得到解决，情绪也没有释放出来。
我们成年人还知道通过唱歌或者运动释放情绪，调整身心，而对于孩子来说，哭，是他们当下唯一释放情绪的方式，但往往这种方式还被父母否定了。
情绪越被压制，就会越来越强。如果孩子从小就不被允许哭泣，习惯压抑自己的情绪想法，长大后就愈发不会处理自己的情绪问题，久而久之性格上就会出现问题，形成缺陷。
不让孩子哭的父母都是愚蠢的。尊重孩子的情绪，给予孩子正确的引导，这才是父母给予孩子最好的情商教育。
父母的尊重和认可情绪，会让孩子不至于为了取悦父母或者取悦他人而压抑自己。能够让他们真实的做自己，也能懂得如何照顾他人的感受。
当孩子哭泣时，我们可以轻轻地抱住孩子，告诉孩子想哭就哭吧，然后询问孩子“为啥想哭？”或者给出答案让孩子选择，“是因为XXX才哭的吗？”
等到孩子给出肯定答案，我们再次询问，“那需要我做些什么你才会好受一点？”后面的事情按部就班就行了。
如果你的孩子还不能清晰的表达自己的意愿，那么也很简单，让他好好的哭一场就行了，等孩子哭完了，家长记得帮娃拍拍后背，用热毛巾擦擦脸，平复一下孩子的情绪。
然后告诉孩子，“没事。想哭就哭吧，妈妈陪着你呢。”这就够了。