定稿：欧阳比文
能一直陪伴孩子成长，是所有妈妈的心中所愿，但是在现实面前，许多妈妈会因为各种各样的原因，与孩子暂时分离，把娃交给奶奶姥姥带。
为了宽慰不舍的妈妈，老人常常会说，孩子小不懂事也没记忆力，长大了照样跟妈亲，然而事实真的如此吗？
孩子一定和妈亲？奶奶陪睡后直喊“不要妈妈”
柳晴是一名小学老师，休完产假之后，就又回到了工作岗位，月子里婆婆就从老家特意赶来，如今有老人的帮衬，柳晴才能脱开身好好工作。
本来她一开始还想着下班之后就可以和宝宝好好联络感情，但是真的忙起来才发现，自己最多能和孩子玩一会儿就非常疲惫宝，晚上睡觉时也没法好好照顾，孩子好几次都在夜里着了凉。
最后柳晴终于不再强求，让孩子跟着奶奶睡，这之后自己果然感觉轻松很多。然而她同时也慢慢发现，孩子和自己“不亲了”。
不论遇到什么事，宝宝第一个想到的都是奶奶，对于妈妈，更像看待一个客人。
宝宝三岁时，婆婆回了老家几天，孩子天天晚上哭着找奶奶，听着宝宝一声声喊着“要奶奶不要妈妈”，柳晴心里很不好受。
宝宝的情感依恋对象并不特指妈妈，而是养育者
在大家的印象中，孩子和自己的妈妈最亲近是无可厚非的，每次看到妈妈和孩子的热乎劲儿，旁人往往都会感慨一声：“到底还是亲妈好。”
但是如果一个妈妈从小就没有给予孩子足够的照顾，孩子还会和妈妈有着与生俱来的亲近吗？答案的当然是否定的。
事实上，宝宝的情感依恋对象并不是特定指妈妈，而是养育者，只不过绝大多数的抚养者都是妈妈，才会给人“孩子和妈亲”的印象。
依恋是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
如果一个孩子不能从母亲这里获得足够的关心、关注与互动，与妈妈的依恋关系就会削弱。而陪睡是依恋关系养成中非常重要的一环。
不同人陪睡，对孩子性格的影响也不同
1. 妈妈陪睡
由妈妈陪伴孩子入睡，是最理想的陪伴模式。睡前是儿童精神放松，思维也较为活跃，此时的陪伴对于依恋关系的形成具有重要意义。
由于哺乳、抚养关系的提前建立，妈妈通常是孩子最亲近的人，由妈妈亲自照顾宝宝的饮食起居有助于强化亲子关系，孩子也能得到最妥帖的照顾。
2. 奶奶姥姥陪睡
专家认为，依恋关系是所有亲密关系的原型，包括成年后所有的生理与心理能力。
奶奶姥姥虽然能给孩子充分的照料和亲情，但是母亲的角色却是谁都代替不了的。常年由长辈陪睡的孩子，在衣食上可能会得到很好的照料，但对于性格的养成并无益处。
如果奶奶姥姥带给了孩子充足的爱，孩子很可能会将依恋关系转移到他们身上，从而出现与妈妈不亲的现象。
3. 保姆陪睡
19世纪，精神分析学家勒内·施皮茨曾以一群无法被妈妈长期照顾的婴儿为研究对象，分析陪伴对婴儿行为的影响。
在妈妈离开之后，婴儿通常还能保持几天的正常活动，但是在交给护士照料一段时间后，几乎所有婴儿都出现了反应迟钝、情绪惊恐的变化。
把孩子交给没有血缘的人来照料，保姆女佣等人员属于因雇佣关系履行义务，无法满足婴儿的情感需求，在幼儿时期没有与抚养者建立亲密关系的婴儿，长大后将更为敏感、自卑、缺乏安全感。
想要孩子和自己亲，两岁之前最适合培养感情
8个月之前谁喂养和谁亲
母乳的妈妈在与宝宝建立亲密关系这方面有天然的优势，在哺乳之后和宝宝一起活动，一起入睡，才能将最初的喂养关系转化为依恋关系。
但因为孩子此时没有具体意识，如果一开始被剥夺了与母亲接触的权利，对于“妈妈”，他并不会留存太多的印象，只要是经常与他互动，能提供食物与照顾，就会被孩子视为抚养者。
8个月~2岁谁照顾的多和谁亲
情感关系的建立主要由体肤接触、情感展示、行为表现和语言刺激几个方面决定。
如果是妈妈和长辈共同抚养，谁给予的关注与互动越多，谁就会被孩子视为主要抚养者。而睡前这段时间无疑是培养感情的关键时期。
此时的孩子已经能明确认知谁是自己最亲的人，如果将某一人视为主要抚养人，对其他人的存在就可有可无。想要让孩子和谁更亲近，陪伴入睡是一枚举足轻重的砝码。
2岁是关系调整的关键期
上幼儿园以后的孩子逐渐有了自己的思维活动，，依恋关系基本建立完成，再怎么补救效果都不会立竿见影。
儿童心理学家鲍尔比说：“错过孩子建立依恋对象期，如果推迟到2岁以后，再好的母亲抚养都没有用了。''
因此想要和孩子建立亲情的爸爸妈妈，最好在两岁之前就参与孩子的日常生活，与孩子进行更多互动，这样形成的依恋关系才是稳定而持久的。
糖果妈妈叮嘱：睡前给孩子清洁身体、讲故事、做游戏甚至只是聊聊天，对孩子来说都是高质量的陪伴。