作者：阿正1666
大家好，我是阿正1666，先感谢您的关注和支持！
不知不觉间，孩子今年马上就要8岁了。最近受疫情影响一直居家学习中，除了上网课之外，孩子最喜欢做的一件事就是自主课外阅读。都说阅读是送给孩子最好的礼物，是孩子一生最大的财富，其实我觉得养成这个习惯也不算太难。
简单说一下我的经历。由于我从小就喜爱阅读，所以从入幼儿园起我会特意为孩子准备一些童书阅读。一开始我为孩子准备的是一些图画偏多的绘本，大班开始适当地增加了文字的内容。
2020年，是孩子幼小衔接的一年。这一年每晚睡前我都会和孩子一起打卡阅读，同时我还开了一个“陪孩子读绘本”系列文章记录整个打卡过程和体会。通过亲子阅读，不仅巩固了孩子对阅读的兴趣，还加深了我和孩子之间的交流，每每回忆起那些伴读的日子，心中总会浮现出许多欢乐和美好。
下面就把这几年，我和孩子都比较喜欢的童书推荐给大家，希望你们喜欢！
（本文建议先收藏起来，无需全部购买可以留着去图书馆借阅哦）
3-4岁
这个年龄段的孩子一般都处于幼儿园的小班和中班时期，他们对书本上的图画会印象更感兴趣一些，因此可以选择图画为主、文字为辅的绘本作为主要的阅读书籍。
1.宫西达也 跟屁虫
这本书是我家孩子在幼儿园时最喜欢的书籍之一，有次参加讲故事的活动就用这本书作为题材。
这本书是宫西达也的低幼绘本代表作！描述的是手足间的相处之道，可以培养包容愉悦的亲情。
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宫西达也的作品充满趣味天真，温馨诙谐的故事和有力度的画风很容易让小朋友接受。还有几套她的绘本也深受孩子喜欢的，比如说：好饿的小蛇、动动小手-好礼貌系列、宫西达也恐龙绘本系列等，就不再逐一介绍了。
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2.我爸爸+我妈妈
这两本绘本是英国绘画大师安东尼-布朗的经典之作，这两本书表现出作者对父亲、母亲深深的纪念之情。
该系列也是为全世界父母的献礼，让孩子体会到浓浓的家庭之爱，8开大开本，超现实的画风，证书的插图令人难忘，我和孩子都非常喜欢这个系列。
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3.小房子
《小房子》是凯迪克金奖大师维吉尼亚-李-伯顿的优秀作品，同系列绘本共计5本，均为12开大开本，印刷质量还不错。
本书讲述的是美丽的乡村里，一座漂亮的小房子，见证着乡村变化成为城市，最终房子主人的后代把它移到新的乡村，继续欣赏着大自然风景的故事。该书荣获1943年的凯迪克金奖，粉红色的小房子在四季分明的乡村，会让孩子体会到大自然的恬静与美好。
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4.玛德琳系列
玛德琳系列绘本共计6本，主要以住在修道院里一个叫玛德琳的小女孩日常生活为主线，故事内容简单却颇具童趣。
这套绘本中还绘有巴黎部分景点及建筑，使得绘本不仅是一个有趣的故事，还可以成为孩子的一次巴黎之旅。该套书还曾荣获凯迪克金奖（1954年）和银奖（1940年）。
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5.淘气的乒乓猫
这套《淘气的乒乓猫》系列绘本共为精装16开本，是与米菲齐名的荷兰名家经典绘本，全系列共6册，故事简单、画风简约，文字方面为中英文双语，很适合幼儿英语启蒙。
这套绘本里的故事贴合幼儿心理，生日、冒险等都是幼儿的日常生活或向往，而且还有同名动画片。
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6.我爱我家亲子动画绘本系列
我爱我家亲子动画绘本系列为精装16开本，一套共计六本。该系列用家庭中发生的温馨小事，让孩子感受到家庭中的快乐与美好。
本系列每本书均配有同名动画有声版，孩子可以一边看动画，一边听故事，挺适合和3-4岁的孩子亲子伴读。
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5-6岁
这个年龄段的孩子进入了幼儿园的大班，很快就要进入小学一年级。部分学习认知能力强的孩子，通过良好的幼小衔接教育，此时已经可以掌握一定数量的汉字。
尤其是入小学以后的孩子识字量就要不断提高了，为了孩子能够较好的融入到一年级的自主学习环境中，父母应提高孩子阅读书籍中的文字量，不要单纯的局限于绘本，个人建议可以准备50%绘本+50%拼音读本，比如说动画片绘本就不错。
1.小公主苏菲亚故事书
这套书来自小公主苏菲亚故事书系列，平装20开本。故事取材于《小公主苏菲亚》迪士尼动画片，是我家宝贝最喜欢的动画片之一。
每本书通过一个故事主体，让孩子明白感恩、友善、谦虚、自信等品质的重要性，体会积极、认真生活的美好。这套书有读音，适合掌握拼音基础知识的小朋友自主阅读。
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另外还有一套迪士尼我自己会读系列，也比较适合这个年龄段的孩子。虽然没有注音，但是都是比较简单的汉字，5-6岁的孩子自主阅读没有太大问题。
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2.螺丝钉 我的第一套身边科学图画故事
螺丝钉 我的第一套身边科学图画故事系列绘本为24开本，共5辑20册。这套图书改编自俄罗斯的儿童科普动画《螺丝钉》，讲述了一群生活在机器里的小精灵-螺丝钉与人类小孩吉姆之间的故事。
同名的动画片孩子也挺喜欢的，每集都有一个科学知识点，深入浅出，让孩子能够感受到科学的魅力，挺有教育意义的，我有时会陪孩子一起欣赏。
不过值得注意的是这套书没有注音，需要父母伴读。
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3.和朋友们一起想办法
这个系列共有2辑16册，平装12开本。孩子很喜欢故事中可爱的农场主弗瑞德，还有聪明的小狗帕奇总是能帮助主人想到好办法。
这套书每本都有一个脑筋急转弯，孩子每次都觉得挺可乐的。通过这本书能够培养孩子面对困难，擅于主动寻找方法，利用身边的资源，寻找小伙伴的帮助，培养主动解决问题的思维方式。虽然农场主弗瑞德想的办法总是有点天马行空，但还是具有一定的趣味性的，孩子挺喜欢的。
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4.父与子漫画系列
父与子漫画系列，是一部经典的漫画作品，用贴近生活的故事表达出父子间的亲情，即使不识字的人也能够完全了解和欣赏。
还记得在我小的时候就同父亲一起阅读过这部作品，如今我带着孩子一起阅读，依然能感受漫画中的惊喜和快乐。父亲的童心未泯与儿子的天真童趣，使得故事充满了智慧和幽默，希望我也能和自己的孩子成为好朋友。
这套书有很多版本，不局限于下面这个版本，建议选择注音版（还有中英文双语版）即可。
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5.花格子大象艾玛经典绘本
这套绘本共计25册，12开本，除了有点小贵，真心推荐，至少我家孩子对这套书是爱不释手的。
本书是德国绘本大奖得主大卫.麦基的毕生心血之作，每本书都有一个自我成长的主题，可以培养孩子多种优秀品质，让孩子勇敢成为自己，拥有取之不尽的智慧和获得快乐的能力。
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6.一年一班最温暖
该书为《一年一班萌学园》系列之一，平装16开本。《一年一班萌学园》系列一共8册，是日本的畅销桥梁书。这套书以儿童视角讲述了温情的校园故事，很能引起孩子的共鸣。
一年一班萌学园系列图书采用了大字体拼音注音，内容契合刚入学的孩子，故事浅显而生动，我家孩子刚入小学不久时阅读还挺喜欢的。
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7-8岁
这个年龄段的孩子已经入小学了，通过一、二年级的学习已经可以认识不少汉字了，因此此时阅读的书籍应当以文字为主，注音为辅。
1.四大名著 小学生版注音版
家喻户晓的四大古典名著，是孩子了解中国传统文化的桥梁之一。建议入小学之后，可以为孩子选购一套注音版的阅读。
之前有段时间，我开车时会听袁阔成大师的三国演义评书，孩子听着听着就对三国慢慢感起兴趣来。后来孩子在学习成语时，也接触了不少关于三国的小故事。我相信，每一个中国孩子都会喜欢四大古典名著这套系列的。
该套书发行的出版社很多，可以不局限与我下面这个链接，对于一二年级的学生来说最好是选择注音版的就行。
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2.诗词中有科学
还记得小学入学面谈时，让小朋友随便念首简单的古诗，她自己选了一首七言《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，很是流畅。诗词之美，孩子其实是有感受的。诗情画意，尚可言传；惟其一片深情，当于言外领味。
这套《诗词中有科学》由深耕华文科普的“小牛顿”团队出品，共计6册，分为植物、四季、寄情、观物、动物、地理篇，每册包含12首古诗和古诗背后的故事，打开诗词看见科学。
每册80页，20开胶版纸。平滑的页面，饱满的画面，整体可读性很强，孩子也挺喜欢，是一套非常适合亲子共读的古诗词科学书籍。
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3.DK儿童百科全书
DK系列的书籍都是很值得入手的，对于儿童来说，我建议先入手这套儿童百科全书。
孩子对世界总是充满着好奇，有着无数个为什么，而本书用贴近儿童心理的语言表达方式，为儿童树立一个全方位的知识结构体系。
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4.米小圈上学记
米小圈系列是我们给孩子上小学后购买的一套书籍，有段时间孩子特别痴迷与本书。
该书用孩子的视角，讲述了入小学之后的趣事，上学的日子总是快乐又烦恼的，米小圈把这些通通写在了自己的日记里。孩子说，看米小圈，很快乐。
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5.舒克贝塔传
这套家喻户晓的书应该不用太多介绍了吧，它荣获联合国评选的“全球十大图书”，是中国儿童文学扛鼎之作。
虽然故事有点老旧，但是舒克贝塔的真诚善良、侠肝义胆，会让孩子感受到它们不平凡的意义。
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6.哈利波特全集
这套书相信也不用过多的介绍了，个人建议在孩子识字能力比较强之后，再入手让其自主阅读。
作为世界级的童话故事书，可以搭配上系列电影让孩子感受到哈利波特的魅力哦。
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一些心得
最后根据自己的经历，简单总结一些心得，也欢迎大家在评论区交流自己的感受哦。
1.亲子阅读可以循序渐进，但是贵在坚持，每日一定要花半小时的时间陪孩子阅读。
2.建议可以采取朋友圈打卡的形式来督促自己完成每日的亲子阅读。
3.书籍的选择不局限与以上我所推荐的，甚至可以让孩子自主选购书籍。
4.亲子阅读的目的是为了让孩子养成阅读的习惯，因此重点是要想办法让孩子愿意坚持阅读。
5.在亲子阅读过程中，孩子可能会要求反复重读以前的绘本。
6.受到工作影响或其它缘故，可能会导致有时不能每日亲子阅读，建议可以采取提前阅读、网络共读或者补读的形式进行补充。
7.随着孩子长大后，识字越来越多，自主阅读的意愿也会越来越强，能明显感觉到与阅读纯绘本有很大的不同。
8.一年级小朋友就要掌握拼音和基础汉字了，因此在大班时就应让孩子去读一些简单的绘本认知汉字。
9.选择带有拼音注音的书本，可以提高孩子的拼音认读和自主阅读的能力。
10.购买童书的成本还是挺高的，因此去家附近的图书馆借阅书籍，也不失为一种保持阅读习惯的好方法。一方面借书有规定的阅读期限，另一方面也能让孩子养成爱护书籍的好习惯。
好了，这次就是这些啦，我们下次见！