两岁——决定孩子脾气的关键期,做错了,会让孩子一辈子脾气坏

很多人说孩子两岁之前是最可爱的,可是过了两岁就会变得很难带。因为从出生到两岁之前这个时期的孩子处于懵懂阶段,一般都比较乖。

但是再大一些就开始不听话了,父母让往东他偏要往西,要求没有被满足就开始哭闹、发脾气。

这时父母的处理方法非常重要,如果处理不当,不但影响亲子关系,更会影响孩子的心理发展。

两岁——决定孩子脾气的关键期,做错了,会让孩子一辈子脾气坏

天天是个两岁多的小女孩,原本非常听话乖巧,可是最近天天的妈妈觉得孩子突然间变得非常不可理喻。

一次妈妈带着天天去游乐场玩,出门的时候妈妈让她穿新买的鞋子,可是天天死活就是不肯,非要穿那双已经不合脚的旧鞋子。妈妈拗不过天天,最后只好同意了。

到了游乐场门口天天渴了,妈妈给她买来矿泉水,天天不肯喝,因为她要喝自己杯子里的水。可是出门前忘记带水杯了,也不可能再回去拿,妈妈给天天讲道理,买她爱喝的饮料都不行,天天要求必须现在回去拿水杯。

于是游乐场之行还没开始,就以天天的哭闹和妈妈的生气而告终。天天的妈妈非常苦恼,不知道该怎样对待这个让人崩溃的小家伙。

两岁——决定孩子脾气的关键期,做错了,会让孩子一辈子脾气坏

这个时期的孩子脾气差,是全世界父母们公认的难题,并且还有一个专门的单词“terrible two”,翻译过来就叫做可怕的两岁。

美国著名的育儿专家、心理学家约翰·罗斯蒙德还为此专门写了一本书,书名就叫《可怕的两岁》,在书中他指出:这一时期的孩子正在精力人生中一个重要而奇妙的阶段,并且父母的引导和态度能够直接决定这个时期是好还是坏,如果可以帮助孩子顺利度过,那么这将成为孩子人生中的转折点。

美国著名的育儿专家、心理学家约翰·罗斯蒙德还为此专门写了一本书,书名就叫《可怕的两岁》,在书中他指出:这一时期的孩子正在精力人生中一个重要而奇妙的阶段,并且父母的引导和态度能够直接决定这个时期是好还是坏,如果可以帮助孩子顺利度过,那么这将成为孩子人生中的转折点。

为何两岁左右的孩子脾气会变坏

1、自我认知在提升

一岁之前的孩子对于外界和自我是没有概念的,他们认为外界和自己是一体的。

而到了将近两岁的时候,孩子对于自我开始出现了新的认知,他们开始发现自己并不能掌控一切,外界的人和物体是不受自己控制的,这常常让此时的孩子情绪失控。

教育家蒙台梭利也提出:孩子在出生后,会开始形成心理胚胎,3岁之前是心理胚胎形成的关键时期。

因此两岁的孩子爱发脾气、爱哭闹、情绪经常失控这些都是孩子心里认知发展的一个正常表现。

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2、处于秩序敏感期

上面提到的小女孩天天不愿意穿新鞋子,非要喝自己杯子里的水,这些行为在大人眼中可能是无理取闹。

其实这是孩子正处于秩序敏感期的一种表现,还有很多孩子看到父母换新衣服会哭、不许玩具移动位置、穿衣服必须按照顺序等等,也都表明秩序敏感期已经到来。

孩子在这个时期会通过对外部物体的固定秩序来形成内心的安全感和掌控感。

如果秩序被破坏了,会让这时的孩子内心极其慌乱,甚至感到不安和焦虑,因此他们就会用发脾气和哭闹的方法来要求恢复秩序。

3、不能正确认识和掌控情绪

孩子动不动就莫名其妙地发脾气,非常爱哭,甚至哭到撕心裂肺,这些行为其实表明孩子并不能清楚地知道自己究竟怎么了。

当他们感受到坏情绪时,由于语言表达能力还跟不上,所以也很难说出自己的感受,如果这时父母不能理解孩子,那么孩子将会觉得更加委屈,然后就会用更激烈的行为来释放内心的压力。

两岁——决定孩子脾气的关键期,做错了,会让孩子一辈子脾气坏

比如两岁的孩子想要学着大人来洗衣服,以证明自己的能力,但是孩子肯定做不好,弄得满身、满地都是水,孩子此时已经能够感受到挫败,内心已经有些难过。

如果父母这时候来斥责孩子,说孩子太胡闹,孩子的难过就会转为愤怒,然后开始用大哭大闹来发泄心中的怒火。

面对这个决定孩子脾气的转折点,父母如果采用压制、忽视或者纵容的方式,都会对孩子的内心产生不良影响。

有些成年人脾气暴躁,很大一部分原因就是从小没有得到正确的情绪引导。从小不会正确地对待不良情绪,长大了脾气也不会好。

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那么父母在这个阶段应该怎样做呢?

1、妥协、纵容要不得

公安大学的李玫瑾教授在讲座中分享过这样一个面对孩子发脾气的正确做法,当孩子因为无理的要求而乱发脾气的时候,比如到了外面非要买一样玩具,而家长认为这个要求并不合理,那么就不能随意妥协。

这时候孩子如果哭闹,家长要把孩子带回家,然后一个人面对孩子,做到不打、不骂、不讲大道理和不走开,然后明确地告诉孩子,这样的无理取闹是没有用的。

一次之后,孩子就会知道,如果要求不合理,再闹也没用。

2、尊重孩子的秩序感

当孩子因为秩序感被破坏而发脾气时,父母要学会尊重孩子的感受。

孩子要先穿上衣再穿裤子,那么父母就按照孩子的顺序来做,孩子的玩具、书本,让他们按照自己的意愿来摆放。

父母的理解,能带给孩子充分的安全感,那么这个阶段就能更顺利地度过。

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3、把命令换成选择

父母在要求孩子做某件事而孩子不愿意时,就应该改变一下沟通的方式。

比如孩子不愿意洗澡,那么父母可以这样说:“宝宝你待会儿洗澡的时候可以玩你的玩具,你是要玩小鸭子,还是给娃娃洗澡呢?”这样孩子有了选择权,又会觉得洗澡是件有趣的事,自然就会停止反抗。

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