孩子的这几种行为，家长容易误认为是“坏毛病”，其实暗示智商高

贪玩是孩子的天性，许多父母都有这样的经验，面对孩子的贪玩和调皮也是经常十分头疼，可是往往就是这些贪玩好动的孩子在长大之后却有更大的成就，比如年幼的爱因斯坦，小时候坐在树下被苹果砸到脑袋的牛顿以及在上课时玩玻璃碎片的罗杰培根都是非常典型的例子，他们在长大之后都取得了不小的成就。这些却都得益于他们身上的一些坏习惯。

其实，在家长眼中，孩子的某些坏习惯如果加以正确的引导是能够对孩子起到正面作用的，那么都有哪些坏习惯是可以帮助到孩子的呢？

1、习惯性地模仿他人

好奇是人的天性，宝宝在出生时面对自己未知的事物和未知的环境都是充满好奇的，而喜欢去模仿这些未知的事物则是宝宝们的特征之一，但是在模仿的时候孩子无法正确的明辨是非非常容易在模仿的过程中学坏，这个时候就需要父母正确的引导孩子去模仿正确的行为和事物。

在平常的生活中，父母可以以自身为参照从自身做起带动孩子来模仿自己，比如，家长可以经常主动打扫卫生，在遇到问题时，能够通过自己独立的思考，克服困难，解决问题，在面对长辈和其他朋友时以礼相待，这些孩子都会看在眼里，如果孩子模仿的是这些那么你还认为孩子总是模仿他人是一个坏习惯，由此就见到了家长对于孩子的成长有多么重要的作用。

2、总是感觉孩子有多动症

许多家长都觉得自己的孩子有多动症，无论在做什么都不能够静下心来，这样的情况通常表现在日常的生活中，孩子在学习过程中无法静心的认真学习，写一会儿作业就要喝水，写一会儿作业就要上厕所，在看电视娱乐时也是一样，不能够认真的观看，身体总要到处乱动。

许多家长都以为自己的孩子有多动症，其实这并不是孩子有多动症，而是孩子精力旺盛的表现，这样的孩子通常精力非常旺盛，对生活充满兴趣这样的孩子性格都是积极向上的，有着非常强的动手能力和实践能力，如果家长能够引导孩子把这种精力放到他感兴趣的事情上并且要求孩子对于自己兴趣和技能的培养精益求精，这样就可以有效地提高孩子的个人能力。

3、总是喜欢说个不停，爱提问

有许多家长都吐槽自家孩子总喜欢说个不停，还总爱提出许多问题，有时这些问题还很奇怪，奇怪到家长无法作答，其实孩子有这样的表现，恰恰说明了孩子的社交能力在以后是非常吃香的。

这样的孩子性格外向，善于与他人交朋友，思维更加敏捷，在面对问题时，想法和思路会更加的清晰，经常提问说明孩子对于未知的事物保存着好奇和求知的欲望，家长需要引领孩子去了解正确的事物和知识，这样就可以促进孩子变得有文化，有内涵。

那么你呢？对于这些坏习惯，你又有怎样的看法呢？