李玫瑾教授直言孩子聪不聪明，看“手”就知道，不必等到长大

父母都希望自己的孩子长大后可以成才，在孩子出生时就想着孩子日后可以聪明机智有自己的主见。对于如何提高孩子的智商，虽然没有准确的方法，但是家长们为了提高总想着试一试。但孩子早期的智力发展水平都是有依据的。苏联的教育家苏霍姆林斯基曾提出，儿童的早期智力发展水平主要看孩子的手指尖。

我国著名的教育家李玫瑾也曾提出过类似的观点，李玫瑾是著名的犯罪心理学教授，主修青少年犯罪心理这一领域。因此，她对教育育儿方面拥有自己独到的见解。对于孩子智力发展这方面，李玫瑾教授直言：孩子聪不聪明，看"手"就知道，不必等到长大。

1、学习语言描述孩子触摸时，也是学习语言的好时机。孩子用手触摸和感知事物时，会充分了解到该事物的形状、性能、质感、大小等。通过触摸，孩子不仅能够学习更多的词汇，也能加深对该词汇的理解，充分调动手部灵活性和语言发育能力。

首先，孩子爱摸索不同的东西孩子在小时候好奇心是很强的，对于周围新鲜的事物都展示出了自己极强的好奇心。对于自己不认识的新鲜事物，他只能用自己的手去感知事物的形状和大小。孩子接触的东西越多，大脑接受的能力就越强，孩子自然就会变得更加的聪明。

最后，喜欢动手画画研究表明，喜欢画画的孩子，大脑发育会比同年人更加完善。孩子到了三岁左右，对颜色的认识会更加的深刻，为了更好地认清事物，他们就会开始通过画画来表达自己内心的想法和对事物的看法。