有不少妈妈都表示，2岁大的孩子，还没有来得及享受他的纯真可爱，突然之间他就学会了跟自己唱反调。让他不要做的事情偏要做，稍有不如意就摔打哭闹，这中间的转变实在是让老母亲们触不及防。
一、2岁孩子为什么开始唱反调
2岁左右的孩子能敏感感受到大人情绪的变化，但是却不能解读这种变化，所以这个时间段孩子的叛逆，更像是孩子对成人情绪的一种探索。
2岁开始自我意识逐渐增强，他们开始有自己的心理活动，并且不喜欢被人干扰或者阻止。他们虽然信奉大人的话，但是他们却有了自己的喜怒哀乐，并且这种情绪会比大人更加强烈。
二、2岁的孩子有哪些叛逆行为
1、不爱分享
有不少妈妈都有这样的疑问，自己家的宝宝在一岁左右的时候还挺愿意跟别人分享零食或者玩具的，但是到了2岁多的时候就开始抗拒分享这件事情了，有时甚至是最亲密的人，他们也不愿意分享。
事实上是这个年龄段的孩子自我意识开始增强，但是却没有边界感，会自然的认为身边的人和物都是属于自己的。
2、唱反调
当你让他做某件事情的时候，他会经常性的拒绝，并且理直气壮，而且你的反应越强烈，他反抗的会越剧烈，除非你用武力来镇压他，但这个效果往往是很短暂的。
其实面对这样的情况，家长们不必太过困扰。我们都知道孩子最大的特征是感知能力很强，但是解读能力很差，他们跟我们唱反调，其实是在这种互动之中了解情绪的多样性，说到底，这是他们学习的一个过程。
3、脾气暴躁
事实上2岁左右的孩子普遍都会有这样的问题：稍有不如意就会摔打哭闹、讨厌别人打乱自己的玩具或者自己的某种行为，有自己的想法和行动，并且讨厌别人制止。
这个过程中有一部分是因为他们自我意识的萌芽，但是也有一部分是因为在孩子自我意识萌芽的时候，我们没有正确的引导，导致孩子在解读情绪上面有了偏差。
三、怎么处理孩子这种叛逆行为
1、转移注意力
首先如果孩子是单纯的不想跟他人分享自己的玩具或者零食，家长们不需要强迫自己的孩子分享，这样会让孩子更加模糊对人和实物的边界。
遇到这样的情况，我们只需先转移孩子的注意力，然后用另外的玩具或者零食安抚其他小朋友就好，不需要特意跟孩子强调分享的概念；如果是自己的孩子一定要别人的玩具或者零食，你可以询问他是否愿意用自己的东西进行交换，如果别人主动给他了，一定要跟孩子强调，这个是其他小朋友送的，我们要表示感谢。
2、和孩子一起做
然后是孩子喜欢跟自己唱反调，如果是涉及到原则或者影响孩子健康安全的行为时，我们要坚决制止并且予以纠正，但是大部分的情况，我们没有必要跟孩子特别较真，遇到孩子不收拾自己的玩具，不爱洗脸刷牙这样的问题，你过去逗逗孩子，然后跟他一起去做就可以了。
不把孩子跟你唱反调的过程以及情绪放大，一是为了自己的内心更舒适，二是孩子自然会在这些潜移默化的影响中，养成良好的习惯，我们不必过于执着。
3、避免和孩子产生冲突
面对这个问题，我们家长最应该做的就是培养自己的耐心，避免跟孩子产生冲突。这样做的好处是既不伤害孩子跟家长，也让孩子知道更有分寸感，并且会更助于增强亲子关系。
遇到孩子提出不合理的条件时，我们要坚决拒绝，如果孩子用哭闹来抗议，我们只需抱着孩子温柔的抚摸就好，等孩子的情绪平稳以后再跟孩子讲解不能同意的原因。如果遇到自己无法控制自己情绪的情况，建议换个人来跟孩子交流，但是前提条件还是不能满足孩子的无理要求。
孩子的性格培养是育儿路上最重要的一个环节，以上的这些问题可能只是我们生活中会遇到的一小部分，但是只要我们有足够的耐心与爱，相信这些问题我们都能很好的解决，不管是父母对孩子，还是孩子对父母，我们之间的爱是无条件的！
