从小父母告诉我们的就是，要学会有礼貌，在外见到爸爸妈妈的朋友要主动打招呼，在家里要让着弟弟妹妹，吃饭的时候要让长辈先动筷，似乎这所有的一切都是既定而成的，只要违背了其中一条就很容易被按上“不听话”的标签。
为了当父母口中“听话”、“懂事”的孩子，很多孩子不敢表达自己真实的想法，即使受欺负了也不敢向父母表达，性格也变得越来越内向。
趁着中秋节放假去表姐家看她的两个小宝宝，老大6岁了，老二刚刚1岁，刚刚进门就听到表姐生气的跟老大说“你就不能让我省点心，多让着点弟弟么？”
这时候老大也特别委屈地跟妈妈说“妈妈，我为什么每次都要让着弟弟，可是我也喜欢这个玩具啊”。听到孩子说这句话，表姐一下不知道该说什么了。
的确，在我们传统观念里，老大就要让着弟弟妹妹，但是这样的教育方式真的是正确的么？
经常在家被教育忍让的孩子，长大后很容易形成“讨好型”人格。也就是说会过分关注别人的行为，情绪很大一部分情况受到周围人的影响。这样的孩子更敏感也更独立，不善于表达自己的想法，很大一部分程度限制了孩子的发展。
同样给孩子带来这些影响的还有这些行为：
过分攀比
当家长们在一块谈起孩子的时候，总是习惯性礼貌的说：你看看人家学习多好、又会画画、还那么懂事，你也要像人家学习啊。
虽然只是礼貌性地夸赞别人，但是这种话对孩子来说是一种否定自己的行为，是一种打击和伤害。
过分谦虚
中国人的谦虚表现在方方面面，对教育孩子上也不例外。当邻居谈论起你家孩子有多优秀多棒的时候，我们总是习惯性地说“没有没有，孩子的缺点多着呢，还有很大的进步空间”。
过分谦虚易让孩子认识不到家长对自己的肯定和鼓励，总觉得自己没做好，因此常对孩子表示肯定和赞美，是帮助孩子养成乐观性格的最重要的一点。