哈佛大学教授：孩子3岁前就有高智商表现，若占一个就很幸运

文｜凝妈悟语

在评价孩子是否聪明时，往往进入误区：翻身、会笑、说话、会站、会走路，只要有一种能力发展得早一些，就被认为是聪明。

需要明确的是，这些能力是孩子智能发育的正常指标，虽然孩子们发展早晚不同，但最终都会拥有这些能力。

哈佛大学神经学教授罗姆珀研究发现：孩子的智力在6岁前会更稳定，3岁前就有高智商表现。真正能体现孩子智商高低的，是下面这6个特征，孩子占一个就很幸运。

3岁前有6个特征，孩子的智商或很高

1、好奇心特别重

爱因斯坦说：“我没有特别的天赋，只是有一颗狂热的好奇心而已。”“我所有的科学工作都是被内心那股不可抗拒的、迫切地想要了解大自然奥秘的好奇心所驱使。”

智商高的孩子，对周围的事物都很好奇，不会表的时候，会用眼睛四处张望，寻找好奇的事物，想一探究竟。会表达的时候，喜欢问“为什么”，打破砂锅问到底。

2、记忆力特别好

大脑处理信息的能力越快，记忆就越好，记忆力好，记住更多信息，又反过来促进大脑神经的连接，使大脑更活跃、更聪明。

有的孩子从小就表现出特别好的记忆力，比如，他用过的东西，放在什么位置，下次再使用时能快速找到。

3、推理能力超前

一般来说，思维是人类智力的核心，会推理的人，或者说逻辑思维能力强的人，通常拥有较高的智力水平。

皮亚杰认为，幼儿推理能力没有缺陷，在有些方面甚至和成年科学家一样好。有些孩子表现特别突出，比如，你拿水杯的时候，他知道要给他喝水，他会做好准备。

4、语言能力爆棚

脑科学研究发现，语言能力强的孩子更聪明，因为语言是人类特有的能力，是大脑六个通路之一，孩子说得越多，说明大脑接受的刺激越多。大脑在使用中成长，就会变得越来越聪明。

有的孩子很小就小嘴巴巴，说大人话，很多词汇都难不住他，一看就有一股聪明劲。

5、观察能力特强

聪明，顾名思义就是耳聪目明，观察力强也是孩子大脑智力较好的表现。

教育家苏霍姆林斯基说过：“观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在那里，观察是智慧的最重要的能源。”

对于一些很细小的事物，我们看了很多遍都没有发现，孩子却一眼就能看出来，而且喜欢反复去找一些很隐蔽的事物。

6、动手能力非凡

日本著名儿科医生稻垣武说：“让孩子积极使用双手，使手指的触觉变得敏锐，是促进大脑发育的重要刺激”。

动手能力非凡的孩子，总是拆东西、总是把家里搞乱、总是搞破坏，这会让父母非常烦恼，但是这正是他们运用大脑、锻炼大脑的机会。如果家有这样的孩子，高兴都来不及呢。

3个方法让孩子更聪明

3岁左右的孩子，一般和家人相处时间更长，孩子是否能更聪明，就看父母如何培养了。分享3个方法，让孩子更聪明。

一、多带孩子去野外

孩子需要观察、需要培养好奇心，所以不能只局限在家里，要让孩子多接触更多的事物，让大脑神经接触更多的刺激。

不能去很远的地方旅行，带孩子去周围的公园、野外、郊区、街道、商场、游乐园、动物园等等，也是不错的办法。

孩子学习的最佳方式就是体验，孩子见识越多、体验越多，就会越聪明。

二、多给孩子准备玩具

孩子越玩越聪明，孩子需要探索、需要动手，就不能缺少玩具。

玩具随着孩子年龄的增长，逐渐变得丰富、复杂。开始玩红球、叠叠乐、大颗粒积木。等到2、3岁左右，就可以玩小汽车、拼图、复杂的拼插玩具。

孩子玩玩具的时候，不要过多干涉，先让孩子自己研究，必要的时候给予帮助，给孩子足够的研究空间。

三、多让孩子进行阅读

《如何用阅读改造大脑》中指出，读书可以在大脑的颞叶内不断累积信息数据。颞叶是大脑中掌管人的记忆，听觉和视觉的地方，具有存储本人经历的功能。

麻省理工大学研究：父母和孩子的交流频次越高，孩子的词汇量越丰富，智能发育越好。

阅读可以促进孩子词汇量增加，阅读可以增加父母和孩子的交流频次，两者形成合力，让孩子变得更聪明。

3岁左右的孩子适合阅读一些图多字少、色彩丰富的绘本，同时，进行亲子共读是最好的方式。

结语

孩子是否聪明，是父母最关心的指标，如果你的孩子正处于3岁前，观察孩子有没有好奇心、是否喜欢推理、观察能力如何等等，可以判断孩子未来是否更聪明。希望孩子更聪明，就要多陪伴孩子，带孩子到处玩、在家玩玩具、一起读书，孩子会向好的方向发展。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

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