孩子性格脾气不好？一个超简单方法，家长照做就好

莉莉（化名）的孩子2岁了，每天的日常就是动不动就哭、发脾气摔东西、甚至有时候还打人。面对自家孩子的暴脾气，莉莉也是操碎了心：一是觉得孩子脾气不好影响日后的社会交际能力；二是担心孩子这样的暴脾气影响未来的人生发展。

大道理都讲烂了、各种方法也用上了，感觉都不太好使，孩子该来脾气的时候仍然还是一发不可收拾。深感自己教育失败的莉莉把孩子脾气不好的原因都归根于“孩子天生脾气差、不好教育”，事实真是如此吗？孩子出现脾气不好，家长首先要反思背后的原因，再找出合适的应对方法才有效。

每个人都有脾气，孩子更是如此。在受到各种情绪的影响时，孩子会通过他们的方法来发泄情绪。有些孩子发脾气的方法比较温和，有些孩子发脾气的方法却比较暴躁。孩子为什么会出现脾气暴躁不听话呢？一般有这几个原因。

家庭影响

家庭是孩子的第一任老师，受家庭的影响（比如家里父母的脾气不好，经常吵架、打架或总是对孩子大吼大叫、打骂孩子），孩子在这种环境下成长也会耳濡目染变得性格脾气暴躁。家长错误的示范作用，会让孩子喜欢通过发脾气来解决问题，再加之缺乏引导，孩子的脾气就会愈演愈烈。

0~3岁的孩子不懂得如何表达情绪

①1岁左右的孩子探索好奇心较强，总是什么都想摸一摸、拿一拿，这时家长出于保护会阻止孩子的好奇心，引发孩子情绪不满。

②2岁左右的孩子在尝试自己去探索时总会出现“事与愿违”的结果，从而引发孩子的急躁情绪。

③3岁左右的孩子缺乏健全的语言表达能力，当他们的想法意愿受到阻扰时，也会出现哭闹发脾气的情况。

处于叛逆期

孩子的第一个叛逆期会发生在孩子2~4岁左右；

第二个叛逆期会发生在7~9岁之间；

第三个是青春叛逆期（一般在孩子10~16岁这个阶段），他们也会出现脾气暴躁的情况。

进入叛逆期阶段的孩子他们会出现很多坏习惯、总喜欢和家长说不、挑战权威等脾气不好的行为。

孩子出现脾气不好，其主要的原因是来自于家庭里的不良示范和缺乏有效引导所致。应对孩子脾气不好这个问题，家长在搞清背后的原因后，可采用这一招简单的“低声教育”轻松解决。

“低声教育”应用场景一：充分发挥家庭第一教育影响力

孩子从小到大脾气主要受家庭影响，想要孩子脾性温和，家长平时在对孩子的耳濡目染的影响中需做到“低声教育”。不要总是因为一点小事就大吼大叫，要知道你对孩子教育时的声音大小在某种程度上也决定了孩子的脾气大小。

“低声教育”应用场景二：孩子缺乏语言表达能力时

0~3岁的孩子还没有完整的语言表达能力前，他们有某种需求时如果不能及时得到家长的回应，便会通过发脾气的方法来“控诉”。这时家长不要劈头盖脸对着孩子一顿吼，可以小声地问孩子有什么要求，鼓励孩子用语言表达内心需求，而不是发脾气来引起家长的关注。

“低声教育”应用场景三：孩子处于叛逆期

孩子都会经历叛逆期，在孩子进入叛逆期时，家长不要大声去吼骂孩子：

①首先家长需要尊重孩子，保护孩子的自尊；

②再就是和孩子进行平等的沟通交流，了解孩子的心理问题；

③最后就是心平气和地和孩子一起解决问题。

整个过程家长需要用“低声教育”来替代“大声吼骂或是责打”。