【六一儿童网导读】8到9个月这个时候叫做什么关键期?叫做数学启蒙的关键期，好多的宝妈就认为孩子学数学，那还不得一两岁了之后才学数学呀，那就晚了，数学启蒙的关键期应该是在八个月开始的。很多家长教数学，教孩子1+1等于2，2+2等于4，这样教那就坏了，那可能就把孩子培养成问题孩子了，孩子整不明白1+2等于3的，最后的结果就是啥都不会了。
第一教颜色。从出生之后的第一个月就开始训练，训练黑色和白色，训练孩子的色感细胞，那么我刚才说的这个颜色叫做彩色，什么时候开始训练，三个月以后开始训练，尤其是在八九个月的时候，这个时候孩子对于彩色，这里主要指的是红色，你不要给乱看，好多宝妈都给乱看，一会看绿的，一会看黄的，一会看蓝的，那是不对的，他的发育是有什么前后先后有个顺序的。
第二教大小。把爸爸的手拿过来这是大手，把宝宝的手拿过来，这是小手，还让孩子去掌握大小，那还有什么呢?还有多少。抓了一把豆子，这是许多，然后旁边再拿一个豆子，这叫一个，这就是一和许多的这样的一个区分，那么还有什么呢?就是形状。一定要教孩子形状，比如说有方形，有圆形，还有三角形，你告诉她妈妈生气的时候，那个眼睛瞪起来就叫做圆形，然后爸爸在旁边补充什么圆形，你的眼睛怎么瞪着椭圆形。还有长方形，正方形等等。形状不用去讲什么立体的，讲平面的就可以了，这就是八九个月就已经开始做训练的。
那么还需要训练什么?轻重。那儿轻的，那是重的，给孩子在手上放一放，放一个重的东西，放一个轻轻的东西。还有什么?冷热。有冷的，有热的，有粗有细，这些全都是这个阶段学的，应该给孩子叫做基础的数学内容。一定有的人会说，你就在那瞎说，孩子能理解吗?我告诉大家，这个时候他不理解，但是我们为什么要这么做?目的就是把这些信息储存在他的右脑里，大量的储存在右脑里，然后在他接下来的发育过程当中，他需要用到这些信息，未来要用到的时候，一学就会了，大家理解我说的意思了吧!
7到10个月，叫做爬行的关键期
二抬三翻六坐七滚八爬周岁行走，这叫做孩子的大肢体动作的自然规律，两个月就应该会抬头，三个月会翻身，六个月会坐着，七个月会打滚，而8月会爬行，周岁就应该满地走，这就是孩子的大肢体运动的自然规律。如果你错过了两个月，没抬头，四个月抬头的，这就说明你错过了六个月，应该会坐着，咱还躺着呢，那就说明你又错过了。七八个月，会爬行，根本不会爬，一周岁还不会走，那就跟佛爷似的坐着，那就说明你错过了行走。
有的人说孩子说话，贵人语迟呀!就是说话晚的孩子有福啊!照你这个理论的清华大学和北京大学的那里面都是贵人，那这帮孩子现在都应该是哑巴，那里边是中国学习最好的一群姣姣的这些学子们，那么他们全都不应该会说话，都应该打哑语可能吗?什么叫做贵人语迟，那就是给自己找一个理由自己没有教育好孩子，这是说明你的孩子的左脑对语言的理解，以及左脑对语言的组织表达能力落后了，这不叫做贵人语迟，那叫做发育滞后。
现在说完了爬行期，那么在这里面要说一个重要的事儿，就是爬行期带给孩子的重要的作用，如果一个孩子爬行期爬的不好的话，对一个孩子未来长大了，很有可能是一个叫做感觉统合失调的孩子，不知道大家理不理解什么叫做感觉统合失调，感觉统合失调造成的孩子的问题是非常非常大的，它会出现什么样的问题，第一个把自己运动不协调，就是不擅长运动的爱，一个感觉统合失调的孩子，大部分都是注意力不集中的孩子，你说他将来怎么学习呀?所以爬行期非常非常的重要。