大学招办主新闻

作为一名教师，我一直在讲台上观察我们的学生，我们学生的特点是有理想，不理想化，有信念，不教条。所谓“有理想，不理想化”，是对理想超乎寻常的坚守，但对社会生活、学术追求，都不是一种理想化的、简单化的处理