教师本就不该被困在“点赞转发”里 | 新京报快评发布于: 综合2023-02-25标签: 教师形式主义任务安徽合肥市某小学“点赞转发”等形式主义任务,不仅耗费教师大量精力,还会加剧教师的职业倦怠感。▲资料图。安徽合肥市某小学,老师在语文课上指导学生。图/新华社文 | 蒋理“双减”政策背景下,我国中小学教师的减负问题,也一