因地制宜找方法 “五育”并举质量高发布于: 经典2020-10-22标签: 学校因地制宜小规模学校低薪教师分享“学习共同体”组建经验。（梧侣学校 供图） 本报记者 罗子泓 通讯员 陈小鹏 余雪燕 “同学们，你们听，这是大自然中的哪种声音？”学期伊始，厦门“最高”学府——同安区白交祠教学点的孩子们