“减负令”:把时间还给课堂,把老师还给学生发布于: 经典2021-05-11标签: 教师课堂有形式主义一段时间近日,北京市教委发布中小学教师“减负令”,计划将中小学校和教师的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上。清理无关事务,规定考评次数,此番“减负令”具有极强的现实针对性。一段时间以来,一系列非课