我不认同称教师是“灵魂工程师”,不该被神圣化,更不该被妖魔化
都说教师是“塑造学生灵魂的工程师”,对这种说法,我不认同。首先,这种说法有些唯心论,过分强调“灵魂”,忽略身体。学生需要德智体美劳全面发展,老师要关心学生的身心全面健康发展,而不仅仅是“塑造灵魂”。其
都说教师是“塑造学生灵魂的工程师”,对这种说法,我不认同。首先,这种说法有些唯心论,过分强调“灵魂”,忽略身体。学生需要德智体美劳全面发展,老师要关心学生的身心全面健康发展,而不仅仅是“塑造灵魂”。其
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东莞扫黄,举世瞩目,据说其“性都”之名,由来已久。且不论央媒是非、有司对错,仅就“性都”而言,东莞是否够格,值得商榷。在一个色情业非法、个体卖淫尚且有罪的国度里,妄称某地为“性都”,说白了,不是在打小姐的脸,而是在打某地...