实施实验测评 落实科学素养丨教研室组织小学科学实验综合素养评价
【来源:兰溪市人民政府_部门动态】 在“双减”政策的大背景下,为深入推进小学科学课堂教学改革,落实科学实验探究常态化开展,提高学生实验操作技能,培养学生学科核心素养,兰溪市尝试改革科学学科学业评价方式
【来源:兰溪市人民政府_部门动态】 在“双减”政策的大背景下,为深入推进小学科学课堂教学改革,落实科学实验探究常态化开展,提高学生实验操作技能,培养学生学科核心素养,兰溪市尝试改革科学学科学业评价方式
【来源:武威市教育局_学校动态】 为进一步激发学生学习科学的兴趣,提高学生的科学素养,培养学生的动手操作能力和科学创新能力,同时大力倡导陪同成长的家庭教育理念,凉州区祁连路小学开展以“小手拉大手,畅游
每天喝8杯水(约2升)有利于身体健康,这真的科学吗?11月25日,一项发表于《科学》的研究颠覆了以往人们对饮水的认知,上述饮水建议可能超过大多数人真正的需水量。 研究人员基于国际“双标水”数据库,运用
近年来,潍城区各学校在“关注科学思维,落实核心素养”的理念引领下,不断地进行尝试与实践,让学生的思维真实地发生在课堂内外,不断提升每个学生的科学素养。“天宫课堂”是我国为发挥空间站的综合效益,推出的
记者从中国科学院获悉,教育部和中科院29日联合启动“特色科学教师研修班”,旨在提升中小学教师科学素质,助力改进科学教育,加强创新人才培养。 “特色科学教师研修班”启动会现场。(中国科学院供图)
记者 国晓宁通讯员 张金铭 高玉华为了更好的推动科学学科教学和教研工作,促进小学科学教师实验课教学能力,近日,东昌府区张炉集镇中心小学科学组开展了“实验探究引深思 科学教研促成长”的教研活动。在徐圆圆
科学防疫(十一)丨科学防疫!从我做起!从小事做起!疫情来势汹汹坚持科学防控、人人有责戴好口罩、保持距离坚持做好核酸检测调整自己的心理状态注意生活环境卫生消杀......都需要注意什么?相关科普知识快快
蓝牙耳机、电子手环、电饭煲、吸尘器……2022年京津冀公民科学素质大赛积分商城正式上线,在提高科学素养的同时,还可以获取积分福利,并用参赛积分换取积分商城里的科技科普奖品。北京市公民科学素质大赛自20
双清区融媒体中心10月16日讯(通讯员 邓淦文)“小朋友们,你们见过机器人跳舞吗?”10月14日下午,双清区“护航邵蕾 科普向未来”关爱困境儿童志愿服务活动在大水村举办,为困境儿童打造一场丰富多彩的科
对中国科学界而言,今年的诺奖季有点特别。10月3日至5日揭晓的三大自然科学奖项中,几乎每个奖项都有值得一提的“中国故事”——生理学或医学奖得主斯万特·帕博领导的研究所,早在2009年就与中国科学院古脊