楠木軒

爸爸用黑科技帶女兒到電視劇中串門:爸爸有趣,是孩子最高級的炫富

由 費玉榮 發佈於 奇聞

最近被一則新聞逗樂了。

遼寧瀋陽,一位5 歲的小女孩,在看完情景喜劇《我愛我家》後,隨口發表了一句“觀後感言”: 想去劇中串串門。

從事剪輯工作的爸爸——賈先生聽了,決定滿足孩子的要求。

他用一週左右的時間,完成了二次創作。

在他高超的剪輯技術下,女兒“穿越”到這部1994 年的熱播劇中,與戲中人物對話、互動。

流暢的台詞、無縫銜接的表演,讓廣大網友在重温經典的同時,紛紛對賈先生點贊:“有意思!有才!有趣!”

確實,如此富有想象力、熱愛嘗試、懂得呵護童心的賈先生,想必也一定是個非常有趣的爸爸。

他會帶着孩子,看花草如何榮枯,看鳥獸怎樣行走;

會保護孩子的好奇心,耐心回答TA 千奇百怪的提問;

會丟掉嚴肅的大人模樣,和孩子一起打鬧、玩耍……

光是想一想,就替他的女兒開心。

知乎上曾有一個提問:“爸爸有趣是一種怎樣的體驗?”

高贊回答是:“ 會收穫一個非常充實並且無憂無慮的童年,小孩的人格會發育得比較完善和健全,並且會影響自己日後為人父母的方式。”

深以為然。

有趣的爸爸,是孩子最大的財富。

爸爸有趣,家庭氛圍更好

台灣作家吳曉樂,在她的著作《你的孩子不是你的孩子》中,講了這麼一個故事。

眼鏡仔的父親,但凡開口和妻子説話,沒有其他話題,只談論孩子的學習。

他抱怨妻子不會教育孩子,錢花了卻毫無成效;

他羨慕同事的孩子上名牌大學,頭痛自家孩子模擬考沒有一次過九十;

他安排妻子把孩子送出去培養英語能力、國際觀,以適應未來激烈的競爭……

總之就是,這個無趣的父親,從不和孩子交流,眼裏只有分數,日常只有爭吵,家裏的氣氛緊張極了。

可想而知,生在這種環境下的眼鏡仔,該是怎樣一種自卑、懦弱的脾性。

有研究表明,爸爸有趣的家庭,媽媽是放鬆的,孩子更是自在的,所有成員之間,都能融洽地相處。

一直記得鄧超和兒子等等的一次互動。

等等畫了一幅畫,名叫“保護三人軍隊”,畫中是3 個披鎧甲、拿武器的戰士。鄧超看了,好奇地追問:“保護的是哪3 個人啊?”

等等的回答是:“你已經被炮彈射出去了,保護的當然是媽媽、妹妹和我呀。”

鄧超欲哭無淚發微博:“這個家呆不下去了。”但想想又不甘心,找補了一句:“不管射多遠,我一定會回來的。”

這件小事,“暴露”了鄧超的童稚和童趣,也“暴露”了這個四口之家的甜蜜、和諧、温暖。

周國平説:“ 有一些正經的父母,自己十分無趣,看見孩子調皮就加以責罰,聽見孩子的有趣話語也無動於衷,我真為他們的孩子感到冤枉。”

家,是成年人的港灣,更是孩子的樂園。

這個樂園裏,是歡樂祥和,還是硝煙瀰漫,一定程度上,取決於爸爸。

爸爸有趣,孩子更樂觀

有哲人説:“ 幽默和風趣,是生活波濤中的救生圈。”

確實如此。

“人生不如意事,十之八九”,活在這世上,誰都不能保證自己一生過得順風順水,那些溝溝坎坎、風風雨雨,都會前來造訪。

但如果爸爸以幽默風趣來面對,那麼他樂觀的精神就能傳遞給孩子,讓孩子充滿了動力,走得無畏無懼。

意大利電影《美麗人生》中的圭多,就是一位幽默風趣的爸爸。

作為猶太人,圭多和兒子被關進了集中營,這是一座充斥着謾罵、欺辱,飢餓和死亡的“地獄”。

但即便環境如此惡劣,圭多卻從沒流露出消極情緒,而是和兒子做遊戲,並“承諾”説,只要攢夠1000 分,就可以離開這裏,坐着威風的坦克回家了。

為了這1000 分的目標,兒子打起十二萬分的精神,克服所有恐懼,闖過了一關又一關。

當解放契機來臨,圭多把兒子藏在箱子中,打算趁機去營救妻子。但不幸的是,德軍發現了他,並處死了他。

令人淚目的是,在被押送途中,圭多經過兒子藏身的箱子時,還不忘做鬼臉,以輕鬆、歡快的扮相告訴他:你瞧,這真的是一個遊戲,你要遵守規則,把自己藏好不要出來哦。

影片最後,這個孩子等到了母親,兩人團聚在坦克上。

有趣的爸爸,困難再多,都能面帶笑容,以處變不驚的氣度保護孩子,避免孩子產生過激反應;

有趣的爸爸,挫折再大,都是“定海神針”,孩子知道,只要爸爸在,奪勝的機會就在。

有趣的爸爸,能給孩子一份不怕、不驚的底氣,讓孩子從容、樂觀、勇敢面對未知的世界,並且永遠心懷希望。

爸爸有趣,孩子更優秀

有趣的爸爸,不光自己對世界充滿探索的慾望,還常常鼓勵、引導孩子去做自己感興趣的事情,這種教育方式,一方面是在釋放孩子的天性,另一方面在為“變得更好”打基礎。

我有個朋友,在發現3 歲的兒子對廚房很感興趣時,就買回一套“兒童廚具”,讓他以“過家家”的形式,練習做菜。

當兒子拿出專用的小刀時,朋友也跟着走進廚房,一起參與“做飯”。

小小的廚房裏,兩人討論着,刀該怎樣拿,用起來才不費力?菜切得多大,做出來才美味?

忙活了一陣子,朋友還發出“咕咕”的聲音,説肚子餓了,要加快速度才行,孩子被逗得哈哈大笑。

再長大一點,這孩子想學釣魚。朋友找出廢置的牀,説:“把它想象成船,你站到上面去。”

孩子手裏握着線,頭頂戴着帽子,假裝在野外的小船上釣魚。

朋友看他認真的模樣,就打趣道:“沒放魚餌,是不會有魚咬鈎的。”

孩子卻回答得煞有其事:“不會的,我已經釣到了鰣魚、秋刀魚、章魚,好多好多魚爭着咬鈎呢。”

而後又説:“晚上吃魚吧,一條烤着吃,一條放醬油清蒸。”

父子二人哈哈大笑。

這個孩子在上幼兒園之前,就讀了幾十本魚類圖鑑書,已然半個“魚博士”;上幼兒園之後,更是興趣多多,好奇什麼就學什麼,老師們一致誇讚他“動手能力強”、“有想象力”、“懂得照顧人”。

有趣的爸爸,能在帶着孩子玩的同時,激發出孩子對新奇事物的興趣,讓他們明確自己的愛好、尋找自己擅長的領域,然後讓潛力得到無限拓展,變得越來越好。

爸爸有趣,是孩子最高級的炫富

長久以來,大家對“爸爸”的印象,都比較刻板單一,認為這是一個“嚴肅、不苟言笑”的人。

在中國的家庭教育中,如果這個“無趣”的角色一直存在,那一定是孩子的不幸。

不難想象,一個一板一眼、毫無情趣的孩子,註定會走得更艱辛。

哈佛幸福學研究專家泰•本•沙哈博士曾説過, “風趣”是一種選擇,是用一種適應性的強有力的眼光來看待世界的能力。

一個有趣的爸爸,能用愛供養家庭,讓家裏始終温暖如春,把孩子滋養得快快樂樂;

一個有趣的爸爸,能用堅強樂觀,讓孩子感受到希望,生長出從容應對外界的膽量;

一個有趣的爸爸,能用鼓勵和引導,讓孩子“看到”自己,發掘自己,然後越來越好。

哲學家雅斯貝爾斯説:“教育的本質意味着:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

願所有爸爸,以及媽媽們,能以有趣的靈魂,成為孩子最高級的炫富,並激發、喚醒他們熱愛世界的動力。

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