導語：小學爆笑作文《學會奔跑》，家長鑑定是親生的，老師怒笑：心真大
寫作是小學生中必不可少的，是必須從小學生開始重視與培養。因為小學生學寫作文，是讓孩子的自我表述能力的一個進步，學好作，,可以讓孩子在以後的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢地表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。
寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯繫，寫作能力的提高意味着語文基礎的紮實。另外寫作可以提高語言表達能力，這對於小學生來説是很重要的，表達能力到了初中就沒有機會再去練習了。
很多的家長們給孩子補習啊上興趣班呀！這些做得再好，如果忽視到了作文，孩子的語文成績前面的基礎題寫的再好，同樣也會成績不理想，所以作文是關鍵。
很多的小學生們在寫作文中出現的人物很少，一般出境最多的是自己的家人，還有同學和老師，一篇文章中幾乎是寫自己發生過的一些小事情，不要認為這些小事情沒有什麼意思。再一次下大雨的時候，發生了一件令人啼笑皆非的事情，我們看看到底發生了什麼？
內容：今天的天氣真好啊！陽光微漾，心情沒由來的好。在這個季節中難得的好天氣呢！
但是在我吃飯的時候，媽媽卻提醒我帶上雨傘，天氣預報説可能會下雨。啊？這麼好的天氣也會下雨的？我在出門的時候忘記帶上了雨傘。我沒有當一回事，認為這樣的好天氣不能下雨的，就算是下雨也是太陽雨。
大不了就淋一場太陽雨，暖洋洋的雨水也挺好的。當結束了一天的課程後，我要回家時，發現教室外面變成了烏雲密佈，開始下起了大雨，那不是雨點，而是直接的從上往下倒水吧？説好的太陽雨呢？唉，我沒有帶傘啊！
看着所有的同學的走了，老師見到我還沒有，知道我沒有帶傘，幫助我給爸爸打電話，讓他來接我，但是爸爸卻説：不能，我要睡了，昨天上的是夜班。
好吧，過了一會後，老師給我看朋友圈，爸爸轉發了一條“沒有傘的孩子就必須學會奔跑”？最後還是讓老師送我回的家。
有的時候天氣説變就變了，天氣預報雖然不是非常的準確，但是也並不是沒有道理的，白天的時候可能是個大晴天，過了一會後，也能會是下雨，這樣的天氣是人類無法預知的。
所以我們還是要多聽從天氣預報吧！這位同學沒有帶傘，導致下雨的時候，教室中只剩下自己了，好心的老師讓孩子給家長打電話，可能是因為在出門的時候媽媽提醒過要帶傘，孩子忘記了，所以孩子的爸爸讓孩子記住這個教訓，打算不來接他。
並且還轉發了一條朋友圈《沒有傘的孩子就必須學會奔跑》，哈哈，小學爆笑作文《學會奔跑》火了，家長鑑定是親生的，當時老師看了朋友圈後怒笑：心真大。
小夥伴們，你們遇到下雨天沒有帶傘怎麼做的呢？