今天，中國教育報從不同地區、不同崗位選出10位教育工作者，向讀者講述他們在戰爭疫病中的奮鬥歷程和堅韌不拔的精神，向這種教育體系中最美的工作者致敬！
因為我們知道人們創造了歷史，勞動開闢了未來。
如何把家庭教育和學校教育結合起來，培養青年學生樹立勞動光榮的觀念，如何把勞動教育和思想政治教育結合起來，提高教育的實效性，如何培養具有勞動素質的新人，已成為擺在大家面前的新時代命題。
讓孩子在勞動教育中體驗勞動樂趣。在當下的勞動教育中，要讓孩子們感到勞動不是負擔，而是自律的載體；要讓孩子們懂得勞動技能，掌握勞動技能，在肌肉和骨骼中展現魅力，表達感情，他們才會愛上勞動。
“實現中華民族偉大復興的中國夢，有賴於各行各業人民的辛勤勞動”，在勞動教育中成長，在勞動教育中成才。當今天的青少年在未來進入不同的崗位時，我們希望他們能夠依靠自己的努力，為中華民族開闢更加繁榮和強大的未來！
“勞動是最平凡的生活，但每一個平凡的細節都孕育着偉大的非凡！我們很受鼓舞地學習阿0A總書記的回信，我們感到我們的責任和責任更重了。”省實驗幼兒園副園長徐菁説，童蒙是正確的。面對3-6歲的孩子，勞動教育的關鍵在於勞動態度和勞動觀念的培養，讓孩子在勞動中體驗奮鬥之美、學習之樂，讓我們的孩子崇尚勞動、熱愛勞動、誠實勞動、智慧勞動。
“很長一段時間，我和很多家長一樣，對家庭工作有一個誤解。首先，我擔心我的孩子們會不好。第二，我擔心孩子們的學習會被耽擱。今天，我聽了上海開放大學老師精彩的分享課，這讓我受益匪淺。讓我的孩子參與到家庭工作中來，不僅可以培養他們自強不息、自力更生、健康向上的素質，而且可以促進他們身心智力的全面發展，讓經過勞動磨練的孩子更加了解生活的艱辛，感恩和幸福的生活！感謝這次學習機會，我可以更好地陪伴我的孩子在未來的成長。”現場視頻中，上海實驗學校西校七年級學生楊詩涵的母親在留言板上留言。
建議家長充分發揮家庭在勞動教育中的基礎性作用，通過在日常生活中強調個人教育，潛移默化地影響，鼓勵家長養成熱愛勞動、勤於勞動、從小善於勞動的良好習慣！