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今年由於疫情導致高考延期，本該六月份畢業的高三黨很幸運，意外收穫了一個月的時間，多了一個月時間備考，也多了一個月享受高中時光。不過高考雖然遲到了，但卻永遠不會缺席，這不，一不小心就迎來了最後兩個月的衝刺階段。
對於高三的學生來説，這兩個月是機遇也是挑戰。如果利用的好，它就是你超越別人提升自己的黃金時期，但是如果把握不好，很有可能會前功盡棄，給自己的人生造成無法彌補的遺憾。
因此，往年畢業的學長學姐們給出了忠告：高三最後衝刺階段，這3個“雷區”不能踩，就怕前功盡棄。究竟是哪3個“雷區”？我們具體來看——
1、 過於自信，不屑認真複習
這種情況大多存在於成績一直比較好的學生身上，因為成績一直比較好，所以覺得就最後兩個月了，也學不了多少，而且學不學都可以考得上，於是就放飛自我，怎麼高興怎麼來。
而事實是，這樣做不但會害了自己也會影響別人。首先，好學生一般都有老師跟家長的信任，所以即使在學習上有所懈怠，老師與家長也很少會去提醒。這樣的結果就是別人不提醒，自己又意識不到，整天在自我感覺良好中自欺欺人，等看到結果的時候就傻眼了，卻還搞不明白是為什麼。其次，好學生是整個班級的領頭羊，影響着一個班級整體的學習氛圍，所以一旦他們有鬆懈，無形中會影響到其他同學的學習積極性。
命運是很公平的，結果也不會陪誰演戲，所以即使是到了最後，也得踏踏實實，認認真真去走。如果覺得自己優秀，那為什麼不再努力一下讓自己更優秀呢？
2、 心浮氣躁，無法認真複習
這個階段最容易出現心情浮躁，無法靜心學習的現象，可能是因為高考逼近而成績不理想，也可能是因為內心的離情別緒。可是不管是什麼原因，都不能讓這種狀態持續下去，一定要及時調整。因為只有內心平靜，才能全身心投入學習，學習也才會更加有效率。
特別是成績處於中上水平的學生，高不成低不就，內心更容易浮躁。一浮躁就無法認真複習，無法複習就覺得浪費了時間，時間浪費掉就更加浮躁，如此循環，成績又怎麼會有所提高呢。所以一定要儘量避免這種惡性循環，學會自我調節。比如，聽聽舒緩的音樂，去操場跑跑步，跟好朋友談談心都是比較有效的方法。
3、 坐以待斃，不想好好複習
俗話説“不怕慢，就怕站”，最可怕就是失去鬥志，坐以待斃。或許在最後這兩個月有一部分同學已經準備要放棄了，但作為一個經歷過高考、經歷過填報志願的學姐，我想告訴大家的是，你多努力一分就會有多一份的選擇。
最後兩個月，學會並掌握新的知識的確有困難，但是可以把之前學到的東西再做系統的複習，加深記憶。也可以把自己感覺比較模糊的知識點歸納出來，然後找老師或者同學，一一搞懂，能學多少算多少。説不定現在多記兩個知識點，報志願的時候就會少一點因為差幾分而過不了線的尷尬與無奈。
這些都是學長學姐們説起來就心痛的教訓，學姐：高三最後衝刺若踩中這3個“雷區”，學霸也與好大學無緣。為了高考，努力了這麼多年，所以一定不能在這最後關頭因為踩到幾個本可以繞過的“雷區”而功虧一簣。
有些路只有自己走過才能明白途中的艱辛，也只有這一路艱辛，才配得上下一站的絕美風景。在這最後一程，千萬穩住別飄，因為距離成功還有幾步之遙；切記不要浮躁，因為靜心學習能帶你到夢中的遠方；放棄想都別想，這麼多年都堅持下來了，再努力一下眼前便是黎明的曙光。相信只要注意以上問題，認真努力，下一站美妙的風景一定非你莫屬！