“各位家長好！感謝你們在百忙之中抽出時間參加我們的線上家長會……”咦，怎麼回事？已經全面復學了，樂福小學的李雨潺老師怎麼又化身“主播”，在進行釘釘直播？原來，自5月15日全面復學後，樂福小學進行了數次調研摸底測試，分析了學生在疫情期三個多月來的在線學習情況。為了幫助學生查漏補缺，也使家長更深入地瞭解孩子在疫情期間線上學習的質量水平，學校決定召開家長會。出於疫情防控的考慮，為了孩子們的安全，還不能讓眾多家長出入校園，因此，學校決定召開一次別開生面的線上家長會。
5月28日晚19:30，樂福小學14個教學班同時召開了線上家長會。家長會內容豐富：防溺水、疫情防控常態化等安全工作；線上線下學習如何平穩過渡銜接；復學後調研摸底檢測質量分析……各位正副班主任老師都精心準備了講稿、PPT，分析本班學生學情，針對學生情況提出對策與解決措施。還立足疫情期學生的真實經歷，邀請了部分優秀學生介紹自己在線上學習期如何養成良好的學習習慣和收穫的有效的學習方法；邀請部分家長分享自己如何管理學生，督促孩子養成良好習慣的經驗。
雲端溝通暖心田，家校攜手克時艱。家長會上，家長們在屏幕前仔細聆聽，認真記錄；會後，大家紛紛表達了自己的不同感悟，教育孩子，彼此成長，任重道遠。
家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的紐帶。歸籠的“神獸”們，相信在家校合力共建下，你們一定會“滿血復活”！