備戰2020年中考，初三學生實現目標，要處理好考場上的這四個細節
努力學習是初三學生在2020年中考取勝最重要的一步，但是一旦走上考場，有些小細節也是必須注意的。初三學生實現目標，要處理好考場上的以下這四個細節。
一、拿到試卷後5分鐘內，需要做的是整體感知
中考考場，拿到考卷後5分鐘內一般不允許答題，初三學生應先在規定的地方寫好姓名和准考證號、考試號。然後對試卷作整體觀察，看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯誤、每一頁卷面是否清晰、完整，同時聽好監考老師的要求。
初三學生在這5分鐘內，需要整體閲讀試卷，看試卷分幾個部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等，對全卷作整體把握，以便儘早定下作戰方案；對全卷各部分的難易程度和所需時間作一大致評估，做到心中有數，以便靈活應答各題。對全卷作整體感知後，重點看一兩道比較容易的甚至一望便知結論或一看就能肯定答得出來的題目，看着這些題目，自己的情緒便會進一步穩定下來，緊張情緒也就消除了，這樣，答好全卷的信心就樹立起來。
二、拿到試卷時腦子一片空白，需要保持鎮定
很多初三學生都有這樣的體會，有時明明知道試題的答案，由於緊張，一時想不起來，可事後不加思索，正確答案也會“油然而生”。考試時，初三學生拿到試卷時，大腦緊張得一片空白，一時想不起某道試題的答案，可以暫停回憶，轉移一下注意力，先解決其他題目，過一定的時間後，所需要的答案也許就回憶起來了。
初三學生面對一道題目束手無策時，可以先穩定一下情緒，然後，可以通過聯想的方法，回憶老師在講課時的情景或自己的複習筆記，把回憶的內容迅速記下來，然後看能否從中挑出一些有用的材料或線索。如果還是不能找到線索，那就把它先擱置一下，做其他題目，不用刻意去想它，也許在後面的題目中會得到提示，或者堵塞自動消失；就算最後還是想不出來也沒有關係，初三學生可以告訴自己，這道題對全局只是微乎其微的影響。
三、發現題目做錯了，需要周密思考
初三學生在中考時，發現題目做錯了，首先不能慌張，不妨先放下筆，讓自己的心緒稍事平靜，然後認真查找分析出現錯誤的原因：看錯了題目，對題目所設置的情境理解錯了，以致用錯了公式和定理。或者是題乾的關鍵詞看錯，這種錯誤比較容易出現在解答似曾相識的熟題時，打眼一看，做過的，很簡單，其實不然，審清題目極為重要。理科題目的計算、推導證明的過程出錯，文科主觀題闡述時中途易轍，列舉的材料遊離中心等。
找到錯誤的癥結所在，拿出筆在錯題處畫上兩道橫線，此時平和的心境和輕柔的手法切不可少，因為保證卷面整潔而無破損也很重要。在提筆改錯前，應該將答題步驟在腦中做一個相對全面、周密的思考，時間許可的話，不妨在草稿紙上寫寫，哪怕是綱要式的，都可以避免新的錯誤出現。
四、碰到熟題，需要當作生題做
初三學生考試時需要繃緊“熟題當作生題做“這根弦，可避免低級錯誤的出現。有些同學，一見熟題心中大喜過望，提筆唰唰便寫，結果粗心出錯，或做到一定的步驟便做不下去。雖然自己發現錯誤，但時間已白白浪費了。
初三學生考試時不能被似曾相識的題目所迷惑，應該按照審題、抓題乾的關鍵詞、看清要求、找準解題依據、設計書寫的佈局這樣的一攬子程序盤完成，做完後還要反覆檢查。不漏掉任何一個小問題，不跳過任何一個不該省略的過程，不在任何一個細節上有所疏忽，保證解答的正確率，將分數穩穩當當、一分不漏地納入囊中。
面對中考，初三學生需要學會鎮定、平和、從容地面對任何一場考試、任何一道題目，養兵千日用兵一時，平時多努力，中考才能實現目標。