當同齡人還在不停地刷題、做題，為能否上一所心儀的大學擔憂時，新都一中高二學生陳玥萌和秦天早已經拿到了中國科學技術大學少年班的錄取通知書，被提前錄取了。
中科大少年班的畢業生大多是科技、教育、商界等領域獨當一面的高級人才，活躍在世界的舞台上，不斷地推動科技和社會的進步，因此，其選拔條件也非常苛刻，一所學校能出一名中科大少年班學生的就已經非常了不起了，新都一中究竟有什麼不秘訣，可以讓兩名高二學生同時被中科大少年班提前錄取？
當我們想要去新都一中一探究竟時，才發現令新都一中老師們驕傲的，遠不止陳玥萌和秦天兩名同學。對於新都一中，“學霸”倒成了雲集般的存在：
2017屆、2018屆、2019屆，全校超過50人考入復旦、上交、同濟、浙大、中科大，湧現出陳嶺、邱春水、宋汶航等清華北大學子。
就在去年，宋汶航同學以679分的成績，摘取成都市文科第一名，被北京大學錄取。加上宋汶航，2019年，學校一共有4位同學被清華北大錄取。
同年2月26日，由新都一中銘章學子雷家睿、蘭鑫、陶封邑等六名同學組成的“銘章量子糾纏隊”，在2019中國高中生物理學術競賽中，以循環賽第二的成績入圍全國決賽，與中國人民大學附屬中學、南京外國語學校同場競技，最終榮獲亞軍，力斬特等獎，這也是國內物理研究性競賽的最高獎項。
同時，兩名高二學生蘭鑫、雷家睿，從近200名學生中脱穎而出，入選國際青年物理學家錦標賽2019中國國家集訓隊。
再往前看，2017年，新都一中“銘章量子糾纏隊”作為四川省唯一的代表隊，去往南開大學參加2017中國高中生物理學術競賽，張航凡、戴詩淇、陳玥等六名同學獲全國一等獎，6名同學全部獲得南開物理等級認證，並提前兩年取得南開大學預錄資格。
同年11月，在中科協、中科院、中國工程院等共同主辦的第17屆“明天小小科學家”活動中，新都一中古學崬同學作為四川省唯一入圍終評選手，獲得四川省在該賽事上的最高獎項，拿到清華北大自主招生資格。
2017年7月，在南京大學2017年“未來杯青年物理學家競賽”中，新都一中獲得集體賽全國第六名，個人賽一等獎1人、二等獎2人。
……
以上種種都只是新都一中成績中的鳳毛麟角，據瞭解，學校在日常教學中特別注重培養學生科研能力，不僅開設了科研創新課程，聘請了具有科研經歷和豐富學術競賽經歷的老師對學生進行導師制輔導。在假期時，學校還會組織愛好科創的學生們進行寒暑假集訓、暑期調研與開題答辯。
追溯如今學校科研成績取得如此豐碩成果的源頭，無一不共同指向了學校5年前進行的一項探索，開設“以培養中學生學術創新能力”為培養目標的銘章班。
2015年9月，為了更好地培養中學生的學術創新能力，學校開設了以愛國將領王銘章將軍名字命名的班級——銘章班。
銘章班是怎樣的存在？
據瞭解，截至目前，該班數名學生通過北大、中科大少年班自主招生被提前錄取，明天小小科學家、英才計劃、全國青少年科技創新大賽、CYPT、NYPT等大賽獎項更是拿到手軟，班內學生已發表學術論文數十篇。
學校相關負責人表示，銘章班就是為了針對性培養優秀學生、因材施教而開設的。為了打通從初中到大學的人才培養通道，銘章班是在實驗中教會學生們主動思考和學習，將科學課程、人文課程進行有機整合，以科學活動為載體，完善形成不同階段的通識課程、拓展課程和技尖課程，達到真正的素質教育，培養頂尖人才。
銘章班除了對學生成績格外注重之外，也十分關注學生成長過程。因此，該班採用“師生互評”的方式，從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等方面，客觀、真實、全面反映學生全面發展情況和個性特長，注重考察學生社會責任感、創新精神和實踐能力。
看完對銘章班的介紹，可能有些家長感到顧慮：新都一中是不是隻着重培養尖子生呢？
實際不是，新都一中本身是一所師資力量雄厚的學校。其中，在職教師386人，正高級教師4人、四川省特級教師8人，成都市特級校長及特級教師5人，高級教師148人，市區級學科帶頭人79人，獲得市級以上榮譽的教師達254人次。
無論是成績優秀的學生，還是成績暫時稍顯落後的同學，新都一中的老師們都會耐心負責地為同學們答疑解惑。畢業於新都一中、現就讀於復旦大學的張同學回憶起新都一中的高中生活，告訴我們，“每天中午辦公室都‘車水馬龍’，每一個去問問題的學生，老師都會給出詳盡的解答，有時候甚至會耐心地反覆講解好幾遍，生怕同學聽不懂。”
遇到一個好老師，是終身受益的事。現就讀於四川大學的李同學自嘲之前“數學很差”：“當時高三的最後一個學期，我每天都要在數學老師的辦公室待上幾個小時，但老師一直都很有耐心。是他的傾心相授和耐心指導，給了我最後衝刺的信心和實力！”
校長劉東旭曾説，“人的智力是多元化的，人的個性是多元化的，人的發展需求也是多元化的。我們認定人皆有才，個性可以成才 ；人無完人，揚長可以避短，堅定不移地為每個人的發展創造良好的文化氛圍，為每個人的發展提供展現才華的舞台，讓每個人在成長中享受成功的快樂，在快樂中走向成才的目標，這是新都一中的辦學之道。”
因此，學校在課程體系上將通識課程、科學課程和拔尖課程相結合，注重學生均衡發展。除了課本上的知識必須抓緊之外，還可以根據自己的興趣愛好選修課程，例如游泳課、生涯規劃課等等，提供機會和平台讓學生充分發揮自己的特長。
要説“學霸”和“死讀書”的區別就在於，學霸是德智體美勞全面發展的。新都一中的學霸們，在藝術體育上的成績同樣也是亮眼的！
談到這裏，團長真心覺得新都一中所強調的“人皆可以為堯舜”的教育理念，不僅僅是一句口號，學校也確實將這一理念落實到了教學行動中，成為學校上上下下盡心培養學生所堅持的一種信念。
對於正在讀高中的孩子來説，生活環境如何是家長們最為關心的問題之一。2017年，學校舉行了盛大的遷校典禮，佔地172.1畝，建築面積10.86萬多平方米，擁有86個標準多媒體教室和45個功能室的新校區正式啓用。
據瞭解，新都一中新校區由政府投資6個億，按省內高規格修建。新校區體育館、實驗室、多功能教室、室內恆温游泳池一應俱全，校園內紅牆黛瓦，顯得優美而大氣。校長劉旭東表示，“在多媒體時代，新校區按照智慧校園的思路，實行全數字化管理，為中學生的多元化個性發展提供良好的學習生活環境。”
同時，學校還專門設置了心理健康教育中心和生涯規劃中心。其中，心理教育中心與成都醫學院合作，開展學生的個別心理輔導和團體輔導。幫助學生輔導解決學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往等心理問題，保障學生身心健康，真正地幫助學生健康成長。
在住宿方面，學校建有現代化的學生公寓。公寓6人一間，全部配有空調，牀鋪結構為上下牀鋪，整間宿舍寬敞明亮。學校也建有可容納4500名學生同時就餐的學生食堂，食堂採用精細化管理，食材安全衞生，每日在主食、蔬菜、肉類和水果上配餐營養均衡。
翻開新都一中的歷史，學校早在1981年被確認為首批省重點中學，2001年就被四川省教育廳正式批准為首批“國家級示範性普通高中”。也就是家長們俗稱的“國重”。
2019年，學校的宋汶航同學以679分獲得成都市文科第一名、四川省文科第二名，這是近些年來成都市文科第一名首次花落區縣學校。這也足見學校的實力有多強大。據統計，僅去年，新都一中文科600分以上有20人，理科690分以上有7人，650分以上有120人；銘章班理科更是高考平均成績659分，文科高考平均成績614分。
在生源嚴重流失，民辦強勢崛起的大背景下，新都一中能交出這樣的答卷，的確是對學校辦學實力和辦學質量的一個有力佐證，無論從哪個方面衡量，新都一中都是一所值得考察的優質公辦名校。
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