初中是學生在讀書階段很重要的一段時期，尤其是知識量的劇增讓很多學生手足無措，雖然比起高中的知識量來説，也算不了什麼，但畢竟初中學生的學習力和理解能力還是不夠的，加之平時學習強度和跨度都很大，所以基本上就可以看出哪些學生有潛力。很多人説高考可以決定人生的發展方向，但其實中考就已經開始決定孩子未來的人生走向了，因為一般的學生可能在小學學習成績不穩定，但到了初中後基本上會保持在一個相對穩定的水平，初中學習成績優異的到了高中只要別貪玩，成績仍舊差不到哪兒去。
相信大家可以發現，班裏前幾名的學生一般有兩種，一種是平日裏很乖，作業都是按時完成，給同學的印象都是學習努力認真刻苦，有時候課外活動都不出去玩在教室裏看書寫作業，當體育課被取消時他們會立馬進入學習狀態。第二種是平時看起來馬馬虎虎，交作業也不是很積極，但上課往往比別人更投入，一旦聽見體育課上不了他們會很不開心，總之剛認識時很多人以為他們不會是學霸，但他們的領悟能力很強，上課可以吸收六七成的知識，因而課後的習題他們完成效率很高，同時他們一般並不以寫了多少作業為標準，而是理解了多少知識點為目標。
在成績差不多的情況下，我相信大部分人都更願意自己的孩子是第二種，畢竟學習效率高才是王道，雖説勤能補拙，但沒有人願意拒絕一個聰明的腦袋，那麼在初中階段，什麼樣的孩子算是比較聰明呢？一位執教多年的初三班主任坦言：以下這三科成績好的學生一定是聰明的。
當然了，學習是一條長征之路，僅僅靠聰明是遠遠不夠的，還需要勤勞和踏實才能將聰明的力量激發出來，很多聰明的孩子由於周圍太多的誇獎的聲音以至於誤認為自己只要保持聰明就行了，因而沒有養成良好的學習習慣，最終還是會敗給驕傲自大。