中國青年報客户端北京9月22日電（中青報·中青網記者 孫慶玲）近年來，高校研究生導師與學生的“導學矛盾”時有發生。如何加強研究生導師隊伍建設？教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用在今天教育部新聞發佈會上指出，將要出台《研究生導師指導行為準則》，依法依規建立師德失範責任認定和追究機制。
洪大用介紹，目前我國共有研究生導師46萬人。長期以來，廣大研究生導師立德修身、嚴謹治學、潛心育人，為國家發展做出重大貢獻，但也確有部分導師指導精力投入不足、指導方式方法不科學、質量把關不嚴，甚至有個別導師出現師德失範問題。
下一步，洪大用表示，擬將從五個方面入手，確保導師隊伍質量，不斷提升導師隊伍水平。包括加強導師培訓，建立國家典型示範、省級重點保障，培養單位全覆蓋的三級導師培訓體系；強化導師崗位管理，明確指導教師的崗位職責和崗位素質，健全崗位選聘制度，完善評價考核辦法，將政治表現、師德師風、學術水平、指導精力投入、育人時效等納入導師考核評價體系；同時，要規範導師指導行為，“導師既是學生的學術導師，也是人生導師。研究生不簡單是學生的身份，也是導師的合作伙伴。我們要出台《研究生導師指導行為準則》，依法依規建立師德失範責任認定和追究機制”。
此外，洪大用指出，要建立健全激勵示範機制，鼓勵各地各培養單位評選優秀導師和優秀團隊，加大宣傳力度，推廣導師成功的指導經驗；支持導師嚴格學業管理，引導全社會弘揚尊師重教的優良傳統，充分尊重導師在研究生招生培養指導方面的權利。
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