楠木軒

“努力*時間=效果”!成外高新高三學子,帶着“黑馬”實力亮劍高考!

由 尉遲長喜 發佈於 經典

一分耕耘迎一分收穫,用勤奮寫青春樂曲;一次總結得一種智慧,用拼搏換夢想開花。為激發高三學子奮發拼搏的熱情,樹立學習信心,找到科學高效的學習方法,更好地提升學習成績,2020年11月11日晚,成都外國語學校高新校區高三年級在學術報告廳(一)隆重召開高2018級學月考試總結表彰大會。出席本次活動的領導有校長李俊老師、副校長杜東老師、副校長張盛老師、學工部主任王建老師、辦公室副主任郭玲伊老師、校團委副書記吳元林老師,活動由高三年級主任孫祥全老師主持。

首先由張盛副校長為本次活動致辭。高三學生正處於一輪複習的重要階段,學習任務繁重,如何提升學習效率是重中之重。張校長以發人深省的問題“今天我做了什麼?”來啓發學生反思總結自己的學習狀態、學習效果,並鼓勵高三學子鼓足幹勁,擂響戰鼓,分秒必爭,奮戰高三。

不懈耕耘 “星”光閃耀

探勝拾微,立志揚帆遊學海;攀高揭秘,矢志苦心越書山。高2018級學生刻苦學習,不斷拼搏,在本學月高新區第二次調研考試中取得了可喜的成績。他們在學科上刻苦鑽研,勇攀高峯,單科成績在年級獲得前三名,共有39名優秀學子獲得“學科之星”的榮譽稱號。

郭玲伊老師為獲獎學生頒發證書

風雨兼程礪意志,苦樂同享鑄輝煌。在這一階段的學習中,也有很多學生在學習上取得了很大的進步。他們不畏艱難,在逆境中跨越山海;他們不斷奮進,在學海中乘風破浪。各班取得進步最大的三位同學獲得“進步之星”的稱號,年級共有65人獲獎。

王建老師和吳元林老師為獲獎學生頒發證書

將“懵懂少年培養為智慧青年”,是成外高新矢志追求的目標。在學習上有一批學生意氣風發,積極進取,在班級獲得總分前三名的優異成績,展現出了成高學子的優秀風采,他們獲得了“學習之星”的榮譽稱號。

杜東副校長和張盛副校長為獲獎學生頒發獎狀

業精於勤以苦為樂,山登絕頂遍覽羣峯。有一批學子,他們刻苦學習,孜孜不倦,為成高學子樹立了榜樣。他們是綜合成績名列文、理科年級前十名的同學,共有22名優秀學子獲得“學習標兵”的榮譽稱號。

李俊校長為獲獎學生頒發證書

榜樣引領 再蓄力量

榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向。高2018級8班的閆淼同學作為優秀學生代表分享了她的學習經驗。她認為高三學習要有明確的目標,擁有良好的心態,培養良好的學習習慣,建立高效的學習方法。她號召同學們奮力奔跑在距離高考200多天的跑道上,努力去實現自己的人生理想。

高三2班陳維睿同學分享了他取得進步的秘訣。一要明白“努力*時間=效果”這一道理,耕耘分秒,提升學習效率。二要有競爭意識,激發自己的學習鬥志;要有合作意識,“他山之石,可以攻玉”。三要有吃苦意識,要想比別人優秀,就要付出十分甚至百倍的努力。

成外高新自辦學以來,致力於建設一支團結協作、敬崗愛業、無私奉獻的教師隊伍,他們關愛學生,以校為家。他們熱愛教育,經驗豐富。他們敢於創造,精益求精。他們是學生成長路上的明燈,照亮前行的方向。高三教師代表倪麗萍老師為同學們加油打氣。倪老師首先肯定了同學們的近一階段的努力與付出,也對後期的學習提出了建議。一要夯實基礎,建構完整的知識網絡;二要補齊學科短板,綜合提升;三要點滴積累,不懈努力;四要學會與壓力和諧相處,學會積極對話,不斷超越自我;最後,倪老師以《遊褒禪山記》中的“夫夷以近,則遊者眾;險以遠,則至者少,而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠”經典語句來説明“無限風光在險峯,唯有勤學可攀之”的道理。鼓勵同學們在後期的學習中堅持不懈,用心備考;全力而為,勇攀高峯。

最後李俊校長為本次活動做總結。李校長指出,沒有經歷過高考磨礪的人生是不完美的。他飽含深情,帶着對高三學子的殷切期盼,激勵他們積極面對挑戰,做有目標、有智慧、有毅力的奮鬥者,並深情囑咐他們,要有積極的心態,在思想上高度重視,行動上穩步落實,以良好的習慣、良好的方法來強基固本,並祝願高三學子能夠笑傲考場,在接下來的一診考試中再創佳績。

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