眾所周知，英語作為主科之一，一直都是讓學生們頭疼的一門學科。近年來學校、家長、社會等各方面對於英語水平的要求更高，學生更是以各種不同的形式在努力，不僅僅為了一個好成績，也是為了適應未來對此需求更高的社會生活。
而説到英語學習，單詞首當其衝，重中之重，但語法，也佔據着極大的分量。畢竟就算記住了再多的單詞，怎麼用，在什麼地方用，這些問題都是通過語法來解決的。
語言就是規則，句子、詞語、文章都遵循規則構成，掌握結構形成的規律也就是掌握了語法。所以學習英語，學好語法是必須的，勤藤教育整理彙總了初中學年段的語法知識，趕緊收藏起來！
語法學習，重點在用而不是死記硬背，規則使用在適合的語言環境中才能正確表達想要的意思。
上面的彙總是現成的，同學們在學習的時候可以參考，但更好的方式是通過自己的理解進行內化，知識才能成為自己的東西。
有規律性的知識點，運用的技巧，都要通過自己的思考去進行記錄。語言規律是既定的，但發現的過程需要主動完成，過於依賴語法書和老師的講解遠遠不夠，不要把學習當背書，而是當成尋找以及發現的過程。
英語也是一門應用學科，把學到的知識、單詞表達出來。大膽使用，錯誤的存在是幫助我們優化的渠道，如果因為害怕出錯而不去做，不説不用，最後的結果就是誰也不知道你還有什麼地方不足。
“啞巴英語”的概念也是由此而來，放開緊張的心態，讓自己去犯錯，重點是在犯錯之後要有改正的意識，原來這裏應該這麼用。同時，大膽地表現自己也是提高自己英語口語的方式，能得到多方面的提升。
周圍的人需要注意的點是不要帶着嘲笑的口吻去評判打擊擁有學習熱情的人，沒有誰一開始就是完美不犯錯的，我們要互助地去學習成長！
很多學生會在學習的時候有這樣的感受，什麼從句、定語、狀語等等專業名詞看到就頭疼，是真的搞不懂。
如果你感到困惑，那就去解決，這些詞的存在是為了方便整理規律，同樣你也可以理解成為你把一類有規律性的詞或者語法放在一起，要給它們起個好聽的名字，最好再有點聯繫就能理解這樣命名的意義了，如果還是不懂，可以問問老師為什麼，看看有沒有別的解釋方法。
建議把概念拆解，一個複雜的語法問題其實是一些簡單語法的彙集，一個一個地瞭解再結合，學習起來就會更有條理也更清晰。