“希望每個孩子都能在愛裏成長”

9月1日，由澳門援建的貴州省從江縣大歹小學迎來開學的第一天。早晨，全校師生整整齊齊在操場上升國旗、唱國歌，40多名一年級新生穿上新校服，也在隊列中激昂地唱響國歌。

大歹村曾是貴州最為貧困的地方之一。過去，由於村民普遍對教育認識不到位，再加上學生上學遠、上學難，不少適齡兒童早早輟學失學。

2019年，由澳門援建的大歹小學投入使用後，失學兒童被成功勸返，43人就讀。

開學的第一天，大歹村村民潘列記在學校給上一年級的女兒換好了校服，梳好頭髮，還留下零用錢給孩子買文具，潘列記説：“一定要讓我女兒來上學，希望她可以好好學習，以後能走出大歹去看看外面的世界。”

坐落在羣山之中的大歹小學曾經是隻有一棟教學樓的教學點。2018年，對口幫扶從江縣的澳門特別行政區捐資3000萬元(人民幣，下同)，建起了設施完備的大歹小學，2019年正式投入使用。記者現場看到，學校除建有教學樓、標準化運動場、學生宿舍、教師宿舍、學生食堂外，還建有學生計算機房、科學實驗室、音樂舞蹈室、學術報告廳和STEAM科創實驗室等。校園網、班班通在這裏實現全覆蓋；在教學樓每層走廊上和每間教室裏，都放置有書架，適合各年齡段孩子閲讀的書整齊地擺放在書架上。

從貴陽市南明小學到大歹小學教一年級新生的語文老師付禹説：“我希望可以讓鄉村的孩子接受到和中心城區孩子一樣的教育。到鄉村來也是我的夢想，我要帶着孩子們學習文化知識，更要帶着孩子們瞭解大歹外面的世界。”

貴陽市南明小學校長、大歹小學名譽校長曹鳳英説：“大歹小學孩子們變得自信，慢慢培養起了學習能力和生活能力，希望每個孩子都能在愛裏成長，也學會付出愛，希望大歹小學能夠越來越好。”

如今的大歹小學是中國教育部辦公廳公佈的第一批100所鄉村温馨校園建設典型案例學校。

貴州省教育廳廳長鄒聯克説：“能夠‘留得住’的鄉村教師隊伍是振興鄉村教育的根本，在貴陽市南明小學持續駐校幫扶基礎上，大歹小學此次還迎來了貴州師範大學研究生支教團隊和從江縣教師交流團隊，這對持續配強師資辦好大歹小學是有力的支持，同時也是通過加強鄉村教師調配和交流振興鄉村教育的探索實踐。”

原刊於《 人民日報海外版 》( 2021年09月06日 第 04 版)