楠木軒

簽署各類合作協議168個!京津冀教育協同格局基本形成

由 欽慶敏 發佈於 經典

“十三五”時期,北京市教育系統與天津、河北簽訂各類合作協議168個,京津冀教育協同發展的格局基本形成。從開辦新校區到多地教師圍繞一節課進行“同課異構”,豐富的合作方式讓教育協同發展生機勃勃。

2019年6月,北京市海淀區中關村第三小學雄安校區學生在“六一文藝匯演”中表演。中關村第三小學雄安校區供圖

在北京市海淀區中關村第三小學雄安校區,音樂老師高向紅見證了教育協同帶來的改變。“我校過去只有一支鼓號隊,現在有了合唱、舞蹈、中國鼓、美術、剪紙、木工、3D打印等各種社團。”她説,兩年多來,來自北京的教育理念深刻改變了校園生活氛圍,讓孩子們有了更多發展機會。

記者從北京市教委瞭解到,在基礎教育領域,北京與津冀政府及教育部門簽署基礎教育合作協議13項。北京景山學校、八一學校、北京八中等學校在河北多地市建設分校;選定北京30餘所中小學“手拉手”對接幫扶河北省23個教育貧困縣;河北省千名中小學骨幹校長教師赴京掛職學習。

2018年3月1日,北京市教委援助河北雄安新區首個項目啓動,北京市朝陽區實驗小學雄安校區、北京市第八十中學雄安校區、北京市六一幼兒院雄安院區、北京市海淀區中關村第三小學雄安校區掛牌成立。新華社記者 羅曉光攝

此外,北京通州與天津武清、河北廊坊,北京大興與天津北辰、河北廊坊先後成立教育聯盟。京津冀13所學校成立美育聯盟,長城沿線14所學校聯合組建長城教育聯盟,共同提升教育教學質量。

在職業教育領域,北京多個區級教育部門和職業院校與津冀政府部門、學校簽署合作協議41個,包括北京財貿職業學院廊坊校區掛牌,北京市電氣工程學校成立曹妃甸分校。通過成立14個京津冀職教集團(聯盟),職業教育合作辦學逐步深化。

2019年,來自河北青龍縣職教中心的學生在北京市商業學校汽車實訓基地實習。2016年起,北京市商業學校與河北青龍縣職教中心簽署了對口幫扶協議,成立了“北京市商業學校青龍分校”。北京市商業學校供圖

在高等教育協同方面,京津冀高校組建“京津冀協同創新聯盟”“京津冀經濟學學科協同創新聯盟”“京津冀建築類高校本科人才培養聯盟”等16個創新發展聯盟。以北京農學院與天津農學院、北京印刷學院與天津科技大學、天津師範大學等高校為試點,穩步開展本科生、研究生聯合培養工作,推進深層次交流合作。

據悉,在2019年發佈的《首都教育現代化2035》中,明確了京津冀教育協同發展的戰略目標和實施路徑。下一步,北京將全力支持河北雄安新區教育發展,深化北京城市副中心與河北廊坊北三縣教育統籌規劃發展,鼓勵優質中小學、職業院校開展區域合作辦學,深化京津冀高校聯盟建設。