如果不是高考延期，今年的考生已經結束了人生中的第一次真正意義上的大考，正在通過玩遊戲、睡懶覺、暢聊、煲劇、看閒書等方式來放鬆心情，消除十多年緊張學習帶來的身心疲憊。
本來旅遊、走親訪友、影院觀影、歌廳喊麥都是鬆弛情緒的好方法，但現在還不太適用。
或許到了今年七月，高考之後，上述的休閒娛樂方式已經能夠大範圍開放了。
在這之前，2020級的高三考生，還是要繼續熬過最艱難的一段時光，才能走出這“黎明前的黑暗”時期，迎來勝利的曙光。
不過，從歷年高考的情況來看，越是在這個時候，越容易出幺蛾子！
事情往往並不像考生家長期待的那樣發展。
這不，我同事家的孩子這兩天就在家裏鬧“罷工”，把我同事都快急哭了！
同事知道劍客老師在高考這一塊有點兒研究，寫過不少這方面的文章，所以，她便來向我求教。
聽完她的描述，我從局外人的角度來看，實在是我同事的問題，關心則亂哪！
作為一個考生的母親，這個時期，她像其他家長一樣焦慮，每天的心思都在孩子身上，只要孩子在家裏，她的眼神都幾乎沒有離開過。
但她同時還是一名教師，比起其他家長來，她更多了一種老師的“毛病”，以她專業的眼光來發現孩子複習備考中的問題，並提出指導意見。
有家長可能不理解，這不是挺好嗎？現成的家教，貼心的輔導，比別人家的孩子更有優勢啊？
其實不然，劍客老師告訴家長，到了離高考不到一個月的這個時期，家長千萬不要過多幹預考生，否則，一定會適得其反。
實際上，家長在孩子高考這件事上最需要做的是：考前，優化環境，幫助解壓；考中，搞好後勤，提供保障；考後，收集材料，提供參考。
大家看，這些事兒，都有一個特點，全部是輔助手段。換句話説，家長在孩子的高考當中要甘當配角！
儘管有很多人都喜歡強調家長在孩子教育中的作用，但那指的是幫孩子把好大方向，在具體的事上，家長都不能插手太多，管得太細。
比如説，孩子從小以來各科目的學習，家長要做的是幫孩子養成好的學習習慣，而不是手把手地教或者替孩子完成學習任務，那一定是苦了家長，害了孩子！
而在高考這件事上，考生本人才是不折不扣的唯一主角！家長太過於強勢，不能甘當綠葉來襯托主角，勢必喧賓奪主。
如果“主角”性子比較烈，那就會跟家長鬧，否定、疏遠、頂撞乃至故意跟家長作對，唱反調；而如果“主角”比較柔弱，那就會跟家長掉了一個個兒，自己變成了配角，沒有主見，一切但憑家長説了算。
這兩種情況只要一出現，家長的一腔心血就要付諸東流！
家長事事來做考生的主，必然影響孩子備考、迎考、應考的狀態；而主配角錯位會導致孩子被家長帶偏方向：本來孩子該衝鋒在前，這時候卻畏縮在後。
俗話説“知子莫若父”，在有些家長身上並不適用。
有些父母對孩子的瞭解基本是憑感覺和猜測的，與事實相去甚遠。比如説有的孩子成績不過是一本線擦邊，在家長心中就是排名前10的985位置了！天天在孩子耳邊唸叨，要求孩子考華五、C9，這不是害了孩子是什麼？
真正瞭解孩子的父母只會適時引導、巧妙助力，絕不會事事摻和，樣樣插手。
劍客老師建議同事，當然也是給考生家長們提個醒：在孩子的教育問題上，咱們為人父母的要眼晴往前看，身子往後退。
所謂眼睛往前看，指的是各種與高考有關的事情家長都應當考慮在先；身子往後退指的是絕不胡亂決策，率先表態，而是給予孩子充分的信任，支持、鼓勵孩子按自己的意願和方式去親歷高考、感受高考。
家長在孩子高考備考迎考階段的作用就是輔助、配合，替孩子扛下壓力，卸下包袱，讓孩子輕裝上陣，策馬奔騰！不能擠在孩子身前，試圖主宰，結果反而擋住了孩子。
當家長擺正自己的位置，甘當出謀劃策的幕僚後，孩子才能成為征戰四方的將軍。
學習和考試永遠都是孩子自己的事，家長只適合敲敲邊鼓，不應該越俎代庖，凡事都打算擼起袖子赤膊上陣。
總的原則就是靜靜地看，默默地幹，不要搞得轟轟烈烈，更不要搞得雞飛狗跳。
我同事的孩子其實成績挺穩定的，不出意外，211大學的料，但我同事站位太靠前，孩子壓力太大，一生氣才做出撂挑子的架勢。
劍客老師建議考生家長，高考期間，幹好4件事就能功成身退了：
1，替孩子考慮那些他們無暇顧及、細小瑣碎的事情，捎帶手把它處理掉；
2，確保孩子健健康康、高高興興地走進考場，安安穩穩地考完全部科目；
3，平心靜氣地面對考試的勝利和失利，不會因為高考的成敗得失而有樂極生悲或者悲痛欲絕的事情發生；
4，選好志願大學和專業，不會出現重大失誤或太多遺憾。
家長朋友，劍客老師的建議你贊同嗎？歡迎給我留言。
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