中國青年報客户端訊（中青報·中青網記者 李超）今年秋天，即將就讀北京聯合大學特殊教育學院的視障者巴根，平生第一次獨自從新疆巴州坐飛機隻身來到外地，他希望上大學以後能夠獨立出行，寒暑假不用父母接送就能自己回家。在金盲杖視障大學生預科班，他實現了自己的願望。
7月29日-8月6日，來自江蘇、福建、山東、內蒙古、新疆等全國14個省市自治區的20位視障準大學生參加了“第五屆金盲杖視障大學生預科班”。期間，剛剛考入大學的視障學生通過學習獨立出行、電腦應用、生涯規劃、高校學習適應等課程提升了高中到大學的教育銜接、獨立生活的意識和技能。
和巴根一樣，多數上大學的視障者通過單考單招進入了各地特教學院。他們想學好專業，更希望能跟大家一樣在大學期間打理好自己的生活，甚至來場説走就走的旅行，談一場轟轟烈烈的戀愛。儘管每個人的夢想不盡相同，但在金盲杖視障大學生預科班，每個人都觸摸到了未來。
在咖啡社，一個視障同學經過兩天不斷地練習給咖啡注水，終於初步掌握了手衝咖啡的操作步驟，他希望能給未來大學寢室的室友用咖啡豆做一杯手衝咖啡。楊潞是視障者中少數通過普通高考考入大學，即將接受融合教育的視障學生，她希望自己能和普通同學一樣生活、學習、“臭美”，而學會化妝就是第一步。在彩妝社，她從打粉底開始一步步實踐，終於在第四天給自己畫出了漂亮的妝容。
“看着營員順利完成任務，我真的由衷替她們感到高興，自己也會有一種莫名的自豪感。”在視障學生完成打卡任務返回學校的途中，志願者周雨萌悄悄和導師、助教分享着自己的快樂。
預科班通過“獨立出行”“科技賦能”“青春沙龍”等技能提升課程，幫助從小被隔離在主流環境之外的視障學生學習並掌握主動應對大學融合學習生活的挑戰。他們與非殘障志願者一起參與劇本殺、樂高、咖啡製作、彩妝等活動體驗到融合社團生活的精彩。這些技能和體驗將幫助視障學生更好地融入即將開始的大學生活。
作為預科班的設計者，上海有人公益基金會金盲杖項目團隊表示，對於視障者來説，體驗式和沉浸式學習是不可或缺的。往往明眼人通過視力一目瞭然的事情，視障者必須通過親自嘗試才能瞭解。而預科班課程的設計，正是希望回應羣體的需求，為視障者在大學乃至更遠的未來的社會融合奠定基礎。
據悉，本屆預科班由中國盲人協會指導，上海有人公益基金會、南京特殊教育師範學院聯合主辦。上海有人公益基金會在南京特殊教育師範學院設立“視障高等融合教育支持實踐基地”，與南京特殊教育師範學院簽訂了五年戰略框架合作協議。雙方將在戰略框架的指導下，聯合開展社會支持網絡建設、高校社會公益實踐和行業拓展等活動。
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