人生，放棄容易，堅持很難！真正懂教育的家長，必會教孩子一生至少要堅持做一件事。鈺姐認為，題目的落腳點應在“堅持”二字上，背古詩、閲讀或練字等，都只是堅持的表象；我們看問題應看主要其本質，其次才是表象。
讓孩子在一生中至少學會堅持做一件事
毋庸置疑，望子成龍、望子成鳳是家長們的夙願和期待。為此，“不要輸在起跑線”就成為家長們教育孩子的初衷，於是各種培訓班、教育理念等便應勢而生。但其實最簡單的教育理念是：讓孩子的一生至少學會堅持做一件事。
長期堅持做一件事，説起來簡單，做起來很難。但但凡長時間堅持一件事情的，最終都會脱穎而出。因為長期持之以恆，鍛鍊了人的意志，磨練了人的毅力，造就了人的韌性，以致在面對人生坎坷困難時能迎刃而解，順利度過。
回到“有多少家長會讓孩子每天堅持背古詩、早讀、閲讀、練字”的問題上看，好些家長懂得很多道理，卻依然教不好孩子，關鍵就是沒有完全教孩子至少去堅持一件事情，哪怕是一件最平常、最不起眼的事情。
做一件事，就會觸類旁通、舉一反三
“背古詩、早讀、閲讀或練字”等我認為其實都是教育或堅持的表象，不是教育的本質，或只為教孩子讀書而讀書，甚至有可能是唯分數論。其實真正讓孩子在一生中受益最大的就是“一生中至少要堅持一件事”。
比如讓孩子堅持“閲讀”這件事，以擴大孩子眼界，增強語言表達能力和知識儲備量等，就得從小實施，如培養孩子閲讀習慣、制定閲讀計劃、分享閲讀心得，讀哪類的書，一年讀多少書，多久讀一本書？等等。
家長能夠教會孩子堅持做好一件事，那麼孩子就會觸類旁通、舉一反三，在對待別的事情上也會堅持下去、持之以恆。比如練字、寫作文、鍛鍊身體、學古箏、彈鋼琴、打籃球等，我認為人類堅持的東西還很多，並不只是題目所指。
還有，在堅持的過程中，切記不能三分鐘熱度，每件事都淺嘗輒止，略微嘗試一下就停下來，連最簡單的事情都堅持不下去，那麼在其他事情上還能再堅持嗎？人貴在堅持，不能堅持則廢，而常言“世上無難事，只怕有心人”。
人生貴有恆，堅持才有可能抵達成功的彼岸
做事，最忌三天打魚、兩天曬網，堅持才有可能抵達成功的彼岸。蘇聯作家車爾尼雪夫斯基説過“只有毅力才會使我們成功，而毅力的來源又在於毫不動搖，堅決採取為達到成功所需要的手段”。這裏的手段是指我們要堅持至少做一件事。
有名人説過“貴有恆，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒”。不管是學習還是工作，都不能一時勤奮、一時懶散，沒有恆心；只要有恆心堅持下去，就沒有必要勤奮時三更起五更眠，這樣不自律無規律。
最早教兒子“堅持”是“練字”。兒子從小好動、坐不住，很難安靜地去做一件事情，這自然也會影響他學習上的專注力。為了鍛鍊他的堅持力和專注力，我們讓他學習硬筆書法，每天臨摹多少、寫多少。
前期堅持也很難，但隨着時間推移，他逐漸喜歡上了練字，也能夠平心靜氣下來練習，做其他事情慢慢也有耐心起來，當然也提升了學校上課的專注力。在對待其他事情如閲讀、學英語等也能如法炮製，取得很好的效果。
結語
還有一個問題，孩子學習任務重，每天堅持的東西多了，時間一久、勢必厭倦。堅持的東西有個1-2件，並把發揮到極致，做到精處，也是很不了起的成果了。因為凡事在精不在多，堅持事情多了，就難以做到精處。
所以，綜上所述，教育孩子每天堅持背古詩、早讀、練字等，不如先教孩子學會堅持做一件事情，其他學習也就迎刃而解了。
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