在學生們上大學之前，學校的老師和家長都會三令五申，不允許學生早戀的，但是一些學生還是會揹着老師和家長，偷偷談戀愛。
通常情況下，學生們如果早戀的話，老師和家長如果仔細觀察，其實還是會發現一些蛛絲馬跡的，今天我們就來説一説，早戀的學生，書包裏多半會藏這3樣東西，説中了你別不承認。
第一種，情書或者小紙條，自己寫給同學或者是同學寫給自己的
如果學生的書包裏存在情書或者小紙條，多半是學生早戀了，當然也有一種情況是自己有喜歡的異性同學，信件等還沒有來得及送出去的。
第二種，情侶的物品，通常是兩個人各自都有
一般情況下，早戀的同學，都會選擇買一些情侶物品，比如情侶文具、情侶首飾等，但是一般都是兩個人都有，所以如果學生的書包裏藏了情侶的物品，多半也是早戀了。
第三種，異性的物品，通常是從對方那裏拿到的
如果女生的書包裏出現了男生的衣物或者男生的書包裏出現了女生的飾品等，這樣的學生，多半也是早戀了，因為正常情況下的男女同學關係，不會想到要把這些東西放到書包藏起來。
早戀的學生，書包裏多半會藏這3樣東西，説中了你別不承認。不過作為學生，在上大學之前，還是不要早戀的好，畢竟早戀不僅會影響學習，還有可能對學生的身心健康帶來一定的影響，因此希望各位學生能夠避免。
尤其是青春期階段的學生，如果你真的是想要為對方好，那麼就應該多考慮對方的感受，早戀不僅容易影響自己的學習成績，還有可能會對對方的成績帶來影響，因此也希望學生家長能夠對學生早戀這件事引起重視。
不恰當地處理學生早戀的行為的方式，遠比早戀更可怕
對於處於青春期階段的學生，有喜歡的異性其實是一件很常見的事情，老師和家長不必大驚小怪，但是作為老師和家長，在面對這種情況的時候，要用正確的方式去對待和處理，否則帶來的影響可能比早戀本身還要可怕。
不要嚴厲批評學生，應該給學生正確的引導
老師和家長即使發現了學生的書包裏可能是學生早戀證據的“物品”，也切記不要嚴厲批評學生。因為每個人都是有自尊心的，學生也是一樣的，尤其是處在青春期階段的學生，他們的逆反心理也是很強的，如果收到了嚴厲的批評，很有可能激發他們的逆反心理，從而帶來更糟糕的結果。
老師和家長應該給學生正確的引導，告訴他們早戀的危害，讓他們明白在上學階段，學習的重要性，同時家長也要對孩子多一些關心和陪伴，讓他們感受到更多的來自家庭的温暖。
不要限制學生的自由，尤其是學生家長要注意這一點
有的家長在發現學生早戀之後，就會做出一些極端的事情，比如限制學生的自由，家長這樣的行為是非常不恰當的，這樣做不僅會對學生的學習成績產生一定的影響，還有可能給學生帶來一定的心理影響，希望可以避免。
尊重學生的隱私，不要做不尊重學生的事情
作為老師和家長，應該學會尊重學生們的隱私，不要去做不尊重學生的行為，家長應該和學生做朋友，而不是一直讓自己成為高高在上的管理者，只有學生把家長當成了好朋友，才會願意和家長多説一些自己的心裏話，家長也能夠對學生多一些瞭解。
首先要聲明的是，早戀這件事肯定是不贊成的，但是讓學生在喜歡的同學面前假裝自己不喜歡，也是不現實的，但是希望同學們能夠合理恰當處理好這件事。
可以和對方成為普通朋友，一起互相激勵共同努力學習
雖然在上大學之前，是不允許早戀的，但是同學們可以選擇和對方成為好朋友，大家一起努力去學習，互相激勵，一起進步，也可以一起制定相同的目標。
比如將來爭取考入同一所高中或者同一所大學，一起為以後努力，這樣不會影響學生的學習成績，也可以讓自己和對方建立起友誼。但是同學們需要注意自己的言行，不可以有不合理的行為或者舉動。
受到困擾的時候，可以和自己的好朋友訴説
有的同學在發現自己有喜歡的異性的時候，可能會存在一定的困擾，這個時候，可以把自己的心事和自己的好朋友訴説，這樣好朋友可以是自己的同學，也可以是自己的老師或者家長，但是同學們在選擇傾訴對象的時候，一定要注意要選擇懂自己的那個人去傾訴，否則可能會適得其反。
通過學習來分散自己的注意力，從而保證自己的學習成績
同學們也可以通過努力學習，提高成績的方式，來分散自己的注意力，比如每隔一段時間，就給自己定一個小的目標，然後不斷朝這個目標去努力學習，這樣不僅可以讓自己成績有所提高，也不會因為自己有喜歡的異性同學讓自己的心情受到影響，同時還可以讓自己的學習生活變得更加充實。
筆者寄語：
學生書包裏藏了這3樣東西，多半是早戀了，學生家長要引起重視。希望家長不僅能夠重視學生早戀的這件事，更能夠去重視如何合理處理學生早戀的行為，希望家長們都能夠爭取在不影響學生身心和學生的學習成績的前提下，合理處理好這件事。
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