參加高考的考生,大家都想在高考中取得好成績,最起碼可以去本科院校讀書。但哪有這麼好的事情,誰都可以上本科,這是根本不可能的事情。
就算所有人能上本科,到時候本科直接貶值,因為絕大部分人都擁有本科學歷了,所以用人單位對學歷的要求必然會提高。
可能到時候,碩士學歷跟現在的本科學歷一樣,成為就業的基礎學歷。
話説回來,如果高考分數不理想,讀不了本科,也不要放棄,專科師範類院校是不錯的選擇。
這樣能行嗎?出來能找到工作?這可能是一些考生的疑問。確實,現在師範生如果沒有本科學歷,找工作難度確實不低。
但要知道,師範類專業如今依然是比較熱門的專業,而且在部分地區,教師數量難以滿足基礎教育建設的需求,而一些具備本科學歷的師範生不願意去。
這時專科師範生不就有機會了嗎?而且工作環境也不算很差,後期還可以深造和向上發展。
當然,如果以專科學歷,想要擔任高中老師,那肯定是不可能的,學歷不符合要求。
但值得一提的是,某些地區專科學歷除了能教小學外,也能教初中。
專科師範生參加這些地區的招教考試,考上後,不僅擁有編制,鄉村教師的福利待遇也不錯。
跟專科院校開設的不少專業相比,還是比較不錯的工作崗位了。除了那些實踐性比較強勢,而且是新時代寵兒的專業,才有可能在待遇上與之相比,如計算機專業等。
但不管怎麼説,這個就業前景不好嗎?如果覺得自己還想要更高的學歷,去更好的學校,也可以通過統招專升本考試,拿到全日制本科學歷後,再度尋找更好的就業崗位未嘗不可。
可見,高考成績不理想,讀專科師範類院校也是不錯的選擇。基層教師需求擺在這裏,國家也在大力支持基礎教育的建設。
而基礎教育的建設,離不開基層教師。仔細一想,不難發現其中的關聯性是比較強的,國家也正在逐步提高基層教師的薪資待遇,各種補貼接踵而至。
此外,選擇一些更為熱門的師範類專業,找工作也更加容易,如學前教育專業、小學教育專業等。
專科師範類專業畢業生未來就業的競爭力還是有的,或許在中學教師上,不佔據太大的優勢。
但在小學教育、幼兒教育這塊,專科師範類專業畢業生有其獨到優勢存在,這點不少本科師範類專業畢業生不具備,即都想找到更好的,對一般般的工作崗位興趣沒那麼大,不會過度去競爭這些崗位。
總之,專科師範類院校畢業生在部分地區的就業難度並不高,除了大城市和公辦學校外,就業競爭力可觀。此外,在部分地區的鄉鎮學校中,佔據一些優勢。
開頭就説了,這是不錯的選擇。但不代表是非常不錯的選擇,總會有缺點存在,這點無法避免。
只不過,從整體上看,高考成績不理想,選擇專科師範類院校還行。