教育部、中國科協：充分利用科普資源助推“雙減”工作

教育部辦公廳、中國科協辦公廳日前聯合印發《關於利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，通知提出，為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，發揮科協系統資源優勢，有效支持學校開展課後服務，提高學生科學素質，促進學生全面健康發展，教育部、中國科協決定充分利用科普資源助推“雙減”工作。

《通知》要求，要引進科普資源到校開展課後服務，組織學生到科普教育基地開展實踐活動，聯合加強學校科學類課程教師培訓，發揮科協組織在規範校外培訓中的作用，建立健全工作協同推進機制。