近日，德清縣第四屆中小學優秀社團展評活動在電大德清學院成功舉辦。本次展評分文學藝術、體育和科技實踐三組，採取專業評委和大眾評委相結合的評選機制。在本次展評活動中，湧現出了一大批特色鮮明、管理規範、有廣泛影響的學生社團，這些社團建設在豐富校園文化、推進“雙減”工作、深化素質教育以及加強未成年人思想道德建設等方面發揮了積極的作用。經各校選送、教育局組織展評，共評出優秀學生社團50個，其中精品社團18個，一級社團25個，二級社團7個。
【第四屆中小學優秀社團評比結果】
1、精品社團
2、一級社團
3、二級社團
一起來領略精品社團的風采！
一網情深排球俱樂部
實驗學校足球社團
湖州德清實驗學校足球社團是我校成立較早、影響較大的社團之一。社團致力於發展學校的足球運動，促進學生足球競技水平的提高，豐富學校校園文化生活。在“雙減”背景下，足球社團將作為實驗的一張名牌，滿足學生的多樣體育運動需求，切實使學生“享受樂趣，增強體質，健全人格，錘鍊意志”。
未來之星足球社團
武康英溪小學未來之星足球社團成立於2010年9月，以增強學生體質、豐富學生課外生活、培養團隊意識為目的。足球社團曾連續三年獲得湖州市德清縣小學男子足球賽亞軍；平常訓練的照片被《中國學校體育》雜誌徵集的《校園足球》枱曆上刊登；足球社團學員在各級各類活動中展演，獲得一致好評。
清溪中國象棋院
清溪小學創辦於1901年，一直以來，學校把中國象棋社團作為辦校特色,已開展三十多年。除每週三下午開辦象棋特色班教學外，在低中年級中每週上一節象棋課作為全校普及，並通過開展多種形式的競賽活動，發揮學生學習象棋的積極性。多年來，一批又一批優秀象棋選手在全國、省市縣級比賽中獲得驕人成績。學校抓實社團教師隊伍建設，保障社團更好發展。
上柏小學跆拳道社團
2017年9月，上柏小學跆拳道社團成立，同時跆拳道項目也成為了當年學校五年發展規劃的品牌項目。一直以來，我們以“跆少年之胸襟，修少年之德行”為宗旨，以跆拳道訓練、比賽、表演為載體，提高身體素質和道德品質，享受運動的快樂。社團成立至今，已參加過兩次縣級以上比賽，均取得優異成績；參加過五次校外表演，受到廣泛好評；多家媒體對我校跆拳道項目開展情況進行報道，受到社會廣泛認可。
弈趣五子棋社團
徐家莊小學弈趣五子棋社團自2016成立以來，活動內容形式多樣，深受廣大學生喜愛，學習棋藝的同時，培養學生的耐心，提高學生的專注力和計算力。社團硬件設施齊全，配備專用多功能五子棋專用教室一間。社團課程已經納入一年級校本課程，讓每個學生都有進入社團的可能，另外學校還自編了一套校本教材和習題冊，讓學生更容易入門。
超越啦啦操社團
奮發向上，超越夢想。徐家莊小學“超越”啦啦操社團成立於2016年9月。社團成員有比賽隊員40人，依託晚託課和週六星光俱樂部進行練習，有專業的指導老師進行教學，學習基本功和套路。全校學生在大課間練習課間啦啦操，形成一種陽光、健康、向上的運動氛圍。社團自成立以來，多次在省、市級各類比賽中取得不錯的成績。
風鈴報社
風鈴社團堅持“閲讀是快樂的，把快樂送到同學手中，更是幸福的”這一宗旨，不斷髮展，不斷完善，儘自己的努力將這一份報紙越做越好，將這清脆悦耳的一兩聲，傳播出空靈的錚然之音。新的德清六中風鈴社更是有新的發展，不僅繼續謀劃傳統紙質報刊，更進一步進軍新媒體，運動會期間一羣羣小記者走在校園各個角落，記錄着運動會的點點滴滴，新的德清六中風鈴社仍在行動着……
百靈合唱社團
新市職高百靈合唱社團開展蓬勃，以“唱出心聲，放飛夢想”為口號，培養學生用和諧、優美、具有感染力的聲音來歌唱。通過有計劃地學習，有目的地訓練，演唱技巧、基本技能和藝術素養都有長足的進步，能展現多種音樂風格與絢麗的色彩。曾在浙江省中小學生藝術節中獲三等獎；湖州市藝術節中獲一等獎；多次獲德清縣文藝調演一、二等獎，贏得了許多讚賞和認可。
南蘋版畫社
湖州德清三中南蘋版畫社自2011年成立以來一直秉承着“我欣賞、我創造、我展示、我成功”這一社團宗旨，以社團為基地，讓版畫進課堂，讓每一位在校學生都能有機會了解和創作版畫，為學校的特色發展創造一個亮點。社團每年都會開展不同形式的活動，豐富了學生業餘生活，陶冶了高尚的情操，真正地用實踐培養全面發展的人才。
松風閣書畫社團
勾裏中心學校松風閣書畫社成立於2015年3月，以培養學生良好的寫字習慣，提高學生寫字水平為宗旨。在社長的帶領下、在導師的辛勤指導下，學員多次在市縣級各類書畫比賽中獲獎，促進了學員書畫藝術水平的發展，帶動了全校師生寫字繪畫的熱情。下一步我們將繼續強化“內功”，把社團辦成“雙減”背景下師生快樂的天堂，輻射周邊，使“松風閣”書畫社團這一品牌更紅更亮！
泥好·瓷藝”社團
湖州市德清縣舞陽學校教育集團（秋山校區）的“泥好·瓷藝”社團，秉承“用匠心鑄就獨一無二的藝術品”的理念，依託“瓷之源”優勢，以瓷源文化為校園文化特色，努力探索“瓷藝”特色的素質教育之路，藴瓷韻與書香於學生成長之中。從場館打造，夯實特色創建之基；從課程支撐，打造特色創建之魂；從活動引領，拓寬特色創建之路；從評價升級，追求特色創建之本。
悠悠笛韻社團
悠悠笛韻是新市中心小學一個特色民樂社團，目前由三到六年級的56個孩子組成。每次活動定點定時，社員們認真練習樂曲，互相交流心得，整個社團呈現出一股積極向上、勤奮好學的竹笛學習氛圍。悠悠笛韻社團自開展以來，在全校範圍內起到了一個“以點帶面”的作用，多次為在市縣文藝調研中摘得獎牌。
田田詩社
雷甸小學田田詩社以“雷甸”二字作解，字中均有“田”字。教書育人即為田中耕耘，學生成才即為耕耘所獲。田又為四方之形，藴含為人處世行正坐直，體現學校立德樹人的育人核心。田田詩社主要以朗誦詩歌為主，讓學生在各類詩歌中感受語言文字的精妙，感受中華傳統文化的美好，增強學生的語言表達能力，提升語言審美的能力和對書籍閲讀的興趣。
桑果子文學社
高橋小學桑果子文學社以“作文育心靈”為理念，積極挖掘鄉土文化，將家鄉的傳統遊戲、農事勞動等引入作文教學課堂，寓教於樂。文學社以“培育文學新苗”為宗旨，定期開展文學講座、外出採風等活動，學生作文具有濃厚的地域文化特色，學生在各類報刊上發表作文400餘篇，曾受到《語文世界》《趣味作文》等20餘份語文專業刊物專版推介。
STEAM夢工廠
春暉小學為了發展學生的個性特長,通過普及+提高的形式為學生提供一個貼近生活、富有創意的學習形式，打造了一個以體驗、創新、創造為目標的“STEAM教育”社團，並取名為“STEAM夢工廠”。目前社團開設有木工金工、樂高班、3D打印、智能機器人等多個STEAM特色課程，旨在為所有學生提供適宜，用於開發創造的環境、資源與機會，讓學生能夠將學習過程融於創造過程，實現基於創造的學習。
可楨識天社
小鐵軍社團
湖州市德清縣洛舍鎮中心學校於2006年成立了“小鐵軍軍校”，學校緊緊依託新四軍曾在洛舍鎮抗戰這一史實，挖掘本地的革命傳統教育資源，將愛國主義教育、國防教育與學校德育有機結合，開展豐富多彩的國防教育活動，刊出了《新四軍在洛舍》校本德育教材，構築起全方位、立體型、多角度的革命傳統教育體系，走出了一條“挖掘地方德育資源，塑造學生美好心靈”的德育新路。