中國青年報客户端訊（中青報·中青網記者 葉雨婷）記者從教育部獲悉，教育部辦公廳近日發佈關於深化高校學生暑期社會實踐活動的通知。通知指出，為打造新時代社會實踐育人新範式，教育引導廣大師生在社會實踐中厚植家國情懷、瞭解國情民情、增長知識才幹、激發挺膺擔當，要深化高校學生暑期社會實踐活動。
通知指出，要聚焦堅定理想信念，組織大學生尋訪重温習近平總書記重要考察足跡，親身感受習近平總書記的領袖魅力和人民情懷，充分理解中國特色社會主義的制度優勢，深刻感悟“兩個確立”的決定性意義。要聚焦增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，重點引導大學生在社會實踐中深刻感知新時代十年偉大成就，着力強化“四史”教育，實地體驗中華優秀傳統文化，不斷增強“四個自信”。
此外，要聚焦服務“國之大者”，帶領大學生“小我融入大我”，在社會實踐中深刻體驗國家在經濟、社會、文化、科技、生態等方面的重大戰略需求、戰略部署，精準錨定人生髮展方向。在此基礎上，不同類型高校要結合不同學科專業、不同學段學生的不同特點和實際情況，有針對性地設計育人的具體目標和實踐的具體路線。
通知強調，各地各高校要把課內課外緊密結合起來，完善課堂教學要求，確保社會實踐的學時學分安排，提升學生思想素質和運用所學知識解決實際問題的能力，打造教育教學改革實踐模式，助力建設教育強國。要把善用“大思政課”作為必要途徑，進一步明確“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課等思政課教師、輔導員、班主任等羣體全員參與社會實踐的具體要求。要加強課堂與實踐教學一體設計，提高社會實踐的導向性；加強實踐過程中的師生互動，提高社會實踐的組織性；加強實踐成果的再挖掘、再利用，提高社會實踐對課堂教學的融入性。
此外，通知指出，要加強校際間聯動，運用好全國高校博物館聯盟等優質資源，推動不同高校之間的實踐交流互動。要推動重點行業企業、區域發展龍頭企業在高校建立企業名師工作室、實習實訓基地、校外輔導員工作室等，引導大學生走向社會、認識社會，增強社會實踐體驗，明確學習方向、激發學習動力。
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