否則保留追究法律責任的權利還記得三年前揚子晚報的報道麼？【詳細報道請戳【紫牛故事】小學畢業後就在家自學,14歲少年來考南理工研究生】2004年出生的廣西男生胡耀元，通過了南理工研究生招生複試，在14歲那一年考入心儀的高校，成為了南理工年紀最小的研究生。三年後，胡耀元不僅順利從南理工研究生畢業，還考上了上海外國語大學英語語言文學專業的博士，即將奔赴上海，開啓新的求學征程。他或將是全國入學年齡最小的文科博士生。4月19日，揚子晚報紫牛新聞記者再次採訪了他，胡耀元告訴記者：“這次採訪沒有告訴媽媽，導師説，可以將這一場採訪看做我的成人禮。”
三年前的他——
年齡不夠參加高考，只好考研
3歲時能夠認識一千多字，小學入學前就已經讀完了《悲慘世界》《荷馬史詩》等外國名著。2018年，胡耀元出現在記者視線裏，完全是一個稚氣未脱的孩子。在媽媽的陪伴下，他接受了記者的採訪，還現場秀過自己的理論基本功。
胡耀元的媽媽莫女士曾經擔任過英語老師和電視台編導。對於孩子在小學求學道路上的種種境遇，莫女士深有感觸，在胡耀元小學畢業後，莫女士和孩子商定，讓他在家學習。在揚子晚報2018年的報道里，莫女士曾發表過這樣的觀點：“陳寅恪沒有在任何學校得過任何文憑，你能説陳寅恪沒有文化嗎？”
三年前的胡耀元
媽媽的決定，胡耀元是認同的。在家學習期間，文科由胡耀元自學，莫女士指導，理科請人回來一對一輔導。按照莫女士和胡耀元原先的規劃，胡耀元是要參加高考的。但由於年齡太小的原因，胡耀元當時無法參加高考。
2014年10月至2017年，胡耀元報考了廣西大學自考英語專業、南京師範大學自考漢語言文學專業本科、江蘇第二師範學院自考歷史教育專業本科等多個專業，先後通過了30多門自考科目。
2017年11月，胡耀元正式開始複習考研，專業方向為傳播學，還自學了文學、歷史、法語和德語。對着我們的鏡頭，胡耀元流利地背誦起了莫泊桑《項鍊》法文版中的一段。在南理工設傳學院的研究生複試現場，除了相關專業問題，他還用英語介紹了自己最喜歡的作家簡·奧斯汀，“她的《傲慢與偏見》等作品我都看過，是英文原版。”
最終，胡耀元成功考入南理工設傳學院讀研。
胡耀元在南理工校門口留影
三年後——
有了大人模樣，跨專業考取上外博士生
“您好！”出現在南理工校門口，胡耀元換上了一身黑西裝，明顯躥了個子。這一次，陪着他一起出現的是導師張宗剛教授。“今天我出來接受您的採訪，並沒有告訴媽媽。導師説，可以將這一場採訪看做我的成人禮。”
校園生活給這個男生帶來的最大變化，莫過於流利的談吐。長達一個小時的採訪，胡耀元講述時很放鬆，滔滔不絕。“入學時我的確有過擔心，同學們會不會用有色眼鏡來看我。”胡耀元説，“但後來我發現，大家都把我當同齡人看待，我也覺得，大家不需要太讓着我。”
現在的胡耀元
“研究生階段我還是和媽媽一起在校外租房子住的，畢竟我沒有成年。”十六七歲是男孩子的叛逆期，在胡耀元的成長軌跡裏，母親的印記開始有了消退的跡象。胡耀元強調着自己的成長：吃食堂、泡圖書館和自習室，練習辯論……校園裏的一切，讓他感到新鮮和自在。“我覺得一般來説保持謙遜的聽課心理比較好。如果我對課程特別感興趣，或者是想要發言的時候，我一般坐在三到四排的位置。如果和老師熟悉了，我可能會在課程中後期坐到教室最前排去。我還去蹭了外院的課，在外院我也算是有‘師門’吧。”學生轉益多師，導師張宗剛予以讚許，“這是好事。”
胡耀元的研究生畢業照
“三年前第一次見到胡耀元，我想着，這還是個能過兒童節的孩子啊！”張宗剛教授是個豪爽的山東漢子，對於年輕的弟子分外關照，“後來我發現，這個孩子的理論功底不錯，寫作效率也高，他的碩士論文做的是關於簡•奧斯汀小説中女性形象的影視建構研究，寫了10萬字左右。這一次能考上博士，應該是全國最年輕的博士之一了。他個子也長了，大約一米八，比我高了！”
“我的導師張宗剛老師非常負責，我們談論學業、論文計劃，我的研究方向得到了張老師的支持。如果是參加培訓或者是交上新朋友了，我也會告訴張老師。”研二下學期，胡耀元正式開始準備考博，他選擇了上海外國語大學作為自己的奮鬥目標。“考博的決定，我首先告訴了張老師。”顯然，胡耀元對於導師的信賴程度不一般。
“按照考試要求，我是不能透露考試內容的。”胡耀元表示，只能“透露”博士考試的面試是以線上形式進行的，“公示結束，正式出名單之後，我發了一條朋友圈，鏈接上了上外的最終錄取名單，就寫了一行字，‘上外已錄取’。”
胡耀元和同學們的合影
對話胡耀元：
“心理上的‘年紀小’和客觀事實還是不同的”
記者：研究生階段你的學習生活是怎樣一種狀態？
胡耀元：剛開始入學時，因為我比較小，所以都是我自己去和別人主動聯絡，去communicate（交流）。時間久了我發現同學們把我當做同齡人來相處。這樣讓我很放鬆，是一個free的狀態。
同學對我有一些比較親切的稱呼，比如“胡弟弟”或者“耀元”。學業上，我們是比較平等的相處模式。生活上，一些非原則性的問題我比較喜歡讓着別人。我是比較隨和的，如果這樣説不是太自誇的話。
我比較喜歡在院辦或是四工三工的自習室學習，在圖書館的時間主要用來借書。社會科學、傳播學、文學批評類的書我都會看，看看書中有沒有思想可以和我撞擊出火花。我不是很喜歡在網上看PDF電子書，除非實在找不到。閒暇時間我會自己買書看。
記者：你是怎樣規劃自己的人生的？
胡耀元：我考上研究生的時候就知道自己將來要讀博了。當時我有很多條路，比如再去讀個master（碩士學位），或者投身傳媒行業成為一名記者，但博士這條路是我自己選的。
未來的發展，我現在還沒有怎麼想好。讀完博以後我應該是回高校當個老師，從講師或者是副教授當起。不過也不可能是副教授起點啦，現在競爭壓力這麼大。可能會從講師開始。這是我的第一選擇。但如果沒有遇到合適的機遇，我可能會選擇投身傳媒行業，向記者或者編輯方向走。
記者：你每天的時間都是怎麼安排的？聽説你有着規律的作息。
胡耀元：不能用規律這個詞來形容，這樣感覺我每天都是固定的。除了我每天必須要完成的作業、論文和科研任務之外，我其實還是挺flexible（靈活）的。我的睡覺時間比較規律，研一的時候會9點睡覺，但到了研二就比較少見了，通常是10點或者11點入睡，比較忙的時候會熬到12點。早上起牀時間夏天最晚7：30，冬天會睡久一點，8點起來。當然，如果要上課的話也有6點起來的時候。
休閒的時候，會偶爾玩玩植物大戰殭屍這種古老的遊戲，當做一個消遣。但一般來説我的時間會花在更有用的地方。比如和別人説話聊天，可以滿足我的精神需要，我更喜歡這種靈魂上的交流。
記者：集體生活也是校園中必不可少的一個部分，但你這三年好像一直是在校外租房和媽媽一起住。
胡耀元：研究生入學時我剛14歲，雖然我的心理年齡可能不止14歲，但我媽還是覺得，我畢竟是一個未成年人，在校外租房子住她可能會更放心一些。
我自己也覺得，如果入學時我選擇住宿舍的話，我的生活習慣和別人還是有一些出入的。比如我研一時生活還是比較符合小孩和老年人的標準的，六七點起牀，鬧鐘可能會吵到別人。我晚上睡得比較早，他們可能不想睡這麼早。這樣一起生活，可能會給他們的身體和精神上帶來一定的壓力。如果他們不讓着我，他們會在心理上有一定的壓力：連小孩都不讓。另一方面我也不想“倚小賣小”。我不想以小孩的身份來要求別人按照我的節奏來生活，這對他們不公平。
記者：有沒有參加一些社團或者是集體活動？
胡耀元：研一時我參加了社團和辯論賽，但後來就不參加了，因為沒有什麼時間。春遊秋遊他們組織過幾次，第一年有兩次，最近也有一次，這三次我剛好和別人有約，所以沒有參加。我參加的集體活動雖然也不少，但四十幾個人五十幾個人一起出去玩，我還是不怎麼喜歡。我自己聊天也不太容易放得開。如果大家都要各自玩各自的話，還不如自己玩比較好。
記者：對於“年紀小”這個標籤，你自己怎樣定義？
胡耀元：心理上的“年紀小”和客觀事實還是不同的。客觀事實是我很清楚他們會有什麼反應，而心理上是指他們不覺得我小，我也不覺得他們老。如果住在宿舍，他們會想當然的，會覺得我這個年齡是必須要被禮讓的，可能這是傳統上的習慣，所以我很能理解他們。
記者：和媽媽意見相左時，聽誰的？
胡耀元：和我媽沒有什麼很重要的衝突，沒有太多的意見出入，如果出現意見相左時，我可能會綜合大家的考慮，還有自己判斷。我不會針對親子關係和別人聊。每個人的親子關係都是不一樣的。
來源：揚子晚報·紫牛新聞