21考研數學，如何高效利用錯題拿高分？
説到考研數學，很多同學都頭疼，做了那麼多的題，可還是錯題連篇，沒有什麼提分的效果。過來人告訴你，好好利用錯題，是可以幫助你拿取高分的，關鍵在於大家不要怕錯，錯了趕緊進行整理，以防止下次再錯就行了。那麼關於數學錯題的整理，我們聽過很多，它到底有什麼用呢？
1.找到當初為什麼會錯的原因
2.以後遇到這類題，瞭解思路上該做什麼樣的轉變
3.整理錯題本就是要掌握一種思維——定期複習、覆盤思維
特別多的人，聽別人説考研數學要多刷題，就一直埋頭苦刷，求多不求精；有些人知道了刷題要精細化要把題都弄懂，就傻乎乎地把1000刷了三遍，殊不知浪費了大量時間，
4.錯題本的另一個重要作用就是節約時間，在第一遍刷題時把最精華的題記錄下來，此後第二遍第三遍複習錯題本就行了，能節約大量的時間。
那錯題整理對於考研數學這麼有用，我們到底該如何做呢？
錯題整理方法
1.先對錯題進行分類
題目做錯了，我們首先要對做錯的原因進行分類。是一些比較基礎的錯誤，因為自己的粗心大意做錯了，還是説面對題目時的思路錯了，還是説是真的不會的題。
其次要對做錯的題型進行分類，瞭解自己在哪些題型方面比較欠缺，有針對性的多進行練習。
2.正誤對比，舉一反三
在做完題目之後，不光要對答案，對完答案之後還要舉一反三。
在知道了正確答案的基礎上，還要知道為什麼別的答案是錯誤的，將與本題相關的知識點都聯繫起來複習一遍。
3.歸納總結，及時鞏固複習
寫出錯在什麼地方，對錯題進行總結，瞭解自己對哪方面知識的掌握還不夠，在接下來的複習中，重點放在這一方面。
我們要知道，錯題本最重要的要素是：一是做錯的題目；二是錯題的解析；三是做題思維——之前做的時候為什麼錯了？或是這道題難點在哪？四是題目涵蓋的知識點。
大家在明確自己的不足之後，就要展開有針對性的複習與練習。在以後的複習過程中，及時檢驗複習效果，對不擅長的知識點與題型多練習，做題過程中，儘量規避易錯點，爭取不在同一個地方跌倒，同樣的錯誤堅決不再犯。
但在這裏，不得不提醒一點，錯題整理不要一下子什麼題都抄錄下來，那樣費時費力，大家要學會抓典型，並且做減法，把錯題本變薄，真正把做題技巧和經驗灌輸到腦子裏。
強化刷完一遍之後，除了看真題全解，就是看錯題本了。有計劃地對錯題本進行第一輪複習，把錯題本的題都做一遍，然後再準備一個本子（也就是錯題本的兒子）記錄第一遍複習中再次做錯的題，第二次複習的時候又準備一個本子（錯題本的孫子），記錄錯了三次的題。最後這個本子就是你的“孫子兵法”，是最後的衝刺階段的神器，濃縮裏的濃縮，精華中的精華。最後，大家在使用錯題筆記的時候要把它當做一個教材和習題的補充材料而不是主要工作，不要本末倒置哦。