大江網/大江新聞客户端訊 蘭誠香、康少瓊報道：為引領教師們學習理解《義務教育語文課程標準(2022年版)》，準確把握新時代語文學科的育人功能，切實推進基於核心素養提升的新生態課堂建設，5月6日下午，遂川縣泉江小學全體語文教師參加了中國教師研修網組織的《義務教育語文課程標準(2022年版)》在線培訓活動，聆聽了北京師範大學文學院吳欣歆教授的公益講座。
吳教授將2022版新課標與2011版的課程標準進行了對比，突顯出此次修訂的力度、變化之大。從五個方面展開解讀義務教育語文課程標準的2022年版：強化了課程育人導向；優化了課程內容結構；研製了學業質量標準；增強了指導性；加強了學段銜接。
此次教研活動，聚焦新課標，明確新方向，以研促教，助力“雙減”，新課標的發佈為探索語文教學方式提供了有力的抓手，如何進一步提高語文教學質量，促進學生全面發展，值得每一位老師思考。