做題在於精不在於多
很多同學呢,只是在於不斷地去追求做題的數量,並沒有考慮到做題的質量,所以大部分的同學,他只是為了完成更多的任務去滿足自己。而不是去想着如何在這個方面更好的提升自己,我們做題的話,並不是在意你做了多少題,而是在於你在這一個題裏面學會了哪些內容,有沒有學會了總結有沒有學會了。歸納這一個知識點,講了些什麼內容?如此我們才可以得到提升,而不是總是想着我做着很多的題,我們的成績就會得到提升的,其實這樣的思想確實不是很正確的,因為我們做再多的題的話,如果自己不理解,不歸納,不總結,那麼我們只是完成了數量,但是質量上並沒有得到相應的提升。
所以我們一旦拿到了資料書的時候,不要想着馬上就做,而是選擇一些自己會做的問題的時候,我們就會省略,對於那些自己不會做的題的內容,仔細就要學會整理學會總結這些知識點,自己是哪方面自己不擅長的,哪些方面自己要加深的。
這樣的學習的方法,我們的成績才會有所提升,而不是總是停留在以為自己做了大量的題,自己的成績就已經可以得到提升了,做題不是在於多與少,而是在於你做了多少相關的知識點的提醒,因為我們做到相關內容的時候,到這些提醒的時候,自己的成績才會有一定的,明顯的提升。