孩子被老師罰抄，寫到後面字活了，網友這字寫出了靈魂會跳舞了

• 引言

輔導孩子寫作業，成了家長們最頭疼的問題，不寫作業還好，全家其樂融融，一寫作業就是雞飛狗跳，全家人都不安生。

孩子初學寫字，怎麼讓孩子不和自己一樣寫出來“狗爬字”，成了家長們面臨的第一道難題。

李女士兒子今年剛上一年級，家裏奉行“快樂教育”，孩子在幼兒園的時候沒有提前接觸過學校的課程，也沒留過作業，所以孩子在剛上小學時候總是寫錯字，而且字也寫的七扭八歪的。

今天老師教他們寫了“員”字，孩子練了好幾遍都寫不好，為了加深孩子的印象，老師就叫李女士的兒子回家抄100遍“員”字，並叮囑家長一定要看看。

李女士看了兒子的抄寫，一開始還好，寫的有模有樣的，誰知道越看越不對勁，這孩子的字怎麼越寫越不聽使喚了，還“練起了武功”，李女士被孩子氣笑了，還把孩子的字拍下來分享給網友，很多網友評論：“這孩子的字寫出了靈魂，還會跳舞。”對於剛開始上學的小朋友來説，寫字歪歪扭扭其實很常見，而且他們也不會集中注意力去寫字。

現在，許多孩子寫字寫得不好，父母的第一反應就是給孩子買些字帖，讓他們練習。但是現在很多字帖是為懶人設計的，簡單粗暴。

這樣的字帖真的能練好字嗎？大家心裏都有數。如果你按照字帖去仿寫，每個人都能做到。但是拋開字帖，就不記得自己學寫了什麼，這正是因為只模仿而不動腦，沒有學到真正的書寫技巧。

孩子的坐姿和握筆方式，也是影響孩子寫字好看程度的重要因素。我們一味的追求孩子的字好不好看，只看到表象是解決不了問題的，糾正孩子的坐姿和握筆方式，才是從根本上讓孩子練出一手好字的方法。

“三天打魚兩天曬網”成了學習和練字的常態，永遠抱着三分鐘熱度去做事，自然是不可能成功的，因此作為家長要督促孩子長久的堅持練字。

田字格可以很好的幫孩子規劃字的每一個部分，讓他們對於字的結構產生最基本的清晰概念，只有這樣，他們才會在日復一日的練習中形成習慣，下意識的按照固定的田字格結構去寫字，這樣才能練好字。

如果僅僅依靠簡單的肌肉記憶，那麼無論有多少字帖練習也於事無補。你可以讓孩子先觀察漢字的特點，然後根據特點自己默寫，再把自己寫出來的字和字帖之中的字作比較，進行修正。

孩子們學寫字要一步一步地教，這樣才會慢慢進步，畢竟寫字是一個漫長的過程。

結語：

家長們千萬不要急於求成，可以先培養孩子的寫字興趣，如果孩子有錯誤的寫作習慣，必須及時糾正過來。而且一定要讓孩子擺脱單純的模仿寫字習慣，學會正確的寫字方法，這樣家長就不用擔心孩子寫不好字了。

今日話題 ：你家孩子剛開始寫字是怎樣的，你是如何教孩子寫字的呢？歡迎留言！

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